2021-2022学年青岛版八年级上册数学期末练习试卷(word版 含答案)
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这是一份2021-2022学年青岛版八年级上册数学期末练习试卷(word版 含答案),共17页。试卷主要包含了下列垃圾分类的图标,下列分式中一定有意义的是,一把直尺和一块直角三角尺,下列命题中是假命题的是,按从小到大排列的一组数据等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年青岛新版八年级上学期数学期末练习试卷
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.下列垃圾分类的图标(不含文字与字母部分)中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.下列条件中,不能判定两个直角三角形全等的是( )
A.一个锐角和斜边对应相等
B.两条直角边对应相等
C.两个锐角对应相等
D.斜边和一条直角边对应相等
3.下列分式中一定有意义的是( )
A. B. C. D.
4.一把直尺和一块直角三角尺(含30°、60°角)如图所示摆放,直尺的一边与三角尺的两直角边BC、AC分别交于点D、点E,直尺的另一边过A点且与三角尺的直角边BC交于点F,若∠CAF=42°,则∠CDE度数为( )
A.62° B.48° C.58° D.72°
5.下列命题中是假命题的是( )
A.两直线平行,同位角互补
B.对顶角相等
C.直角三角形两锐角互余
D.平行于同一直线的两条直线平行
6.如图,在△ABC中,点D为BC的中点,连接AD,过点C作CE∥AB交AD的延长线于点E,下列说法错误的是( )
A.△ABD≌△ECD
B.连接BE,四边形ABEC为平行四边形
C.DA=DE
D.CE=CA
7.按从小到大排列的一组数据:1,2,4,x,6,9,如果这组数据的中位数为5,那么这组数据的众数是( )
A.6 B.5.5 C.5 D.4
8.如果关于x的方程无解,则m的值等于( )
A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3
9.如图,正方形ABCD的一边AB为边向下作等边三角形ABE,则∠CDE的度数是( )
A.30° B.25° C.20° D.15°
10.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,AF⊥BD于点E,交BC于点F,点G是AC的中点,若BC=10,AB=7,则EG的长为( )
A.1.5 B.2 C.2.5 D.3.5
11.在▱ABCD中,下列说法不正确的是( )
A.若点M是BC的中点,∠MAD=∠MDA,则▱ABCD是矩形
B.若∠BAC=∠DAC,则▱ABCD是菱形
C.若点E、F分别是AB、CD的中点,且AF=DE,则▱ABCD是矩形
D.若边AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、H、I且PQ=QH=HI=IP,则▱ABCD是菱形
12.如图,∠AOB=45°,∠AOB内有一定点P,且OP=8.在OA上有一动点Q,OB上有一动点R.若△PQR周长最小,则最小周长是( )
A.8 B. C.16 D.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
13.如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,D为垂足,DE交AC于点E,且AC=8,BC=5.则△BEC的周长是 .
14.学校把学生的笔试成绩,实践能力,成长记录三项成绩分别按5:2:3计入学期总评成绩,已知甲的三项成绩分别为90、83、95(单位:分),则甲的学期总评成绩是 分.
15.如图,四边形ABDE是长方形,AC⊥DC于点C,交BD于点F,AE=AC,∠ADE=62°,则∠BAF的度数为 .
16.一组数据1,2,a,4,5的平均数是3,则这组数据的方差为 .
17.欢欢观察“抖空竹”时发现,可以将某一时刻的情形抽象成数学问题:如图,已知AB∥CD,∠BAE=92°,∠DCE=115°,则∠E的度数是 °.
18.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CA=CB=2,D是△ABC所在平面内一点,以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,则BD的长为 .
三.解答题(共6小题,满分66分)
19.(15分)计算:(1﹣)÷.
20.(8分)(1)若多项式(x2﹣ax+3)(x2+b)的展开式中不含x3和x2项,求a+b的值.
(2)先化简:÷•,再从a=﹣4,4,﹣2,3中选择一个你喜欢的数作为a的值代入求原代数式的值.
21.(10分)我市某中学举办“网络安全知识答题竞赛”,初、高中部根据初赛成绩各选出5名选手组成初中代表队和高中代表队参加学校决赛,两个队各选出的5名选手的决赛成绩如图所示.
平均分(分)
中位数(分)
众数(分)
方差(分2)
初中部
a
85
b
s初中2
高中部
85
c
100
160
(1)根据图示计算出a、b、c的值;
(2)结合两队成绩的平均数和中位数进行分析,哪个队的决赛成绩较好?
(3)计算初中代表队决赛成绩的方差s初中2,并判断哪一个代表队选手成绩较为稳定.
22.(10分)如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F在BD上,且BE=DF.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)不添加辅助线,请你补充一个条件,使得四边形AECF是菱形;并给予证明.
23.(10分)某超市预测某饮料有发展前途,用2000元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用5000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的2倍,但进货单价比第一批贵2元.
(1)第一批饮料进货单价多少元?
(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少2000元,那么销售单价至少为多少元?
24.(13分)定义:有两个相邻内角互余的四边形称为邻余四边形,这两个角的夹边称为邻余线.
(1)如图1,在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,E,F分别是BD,AD上的点.求证:四边形ABEF是邻余四边形.
(2)如图2,在5×4的方格纸中,A,B在格点上,请画出一个符合条件的邻余四边形ABEF,使AB是邻余线,E,F在格点上.
(3)如图3,在(1)的条件下,取EF中点M,连接DM并延长交AB于点Q,延长EF交AC于点N.若N为AC的中点,DE=2BE,QB=6,求邻余线AB的长.
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题,满分36分,每小题3分)
1.解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
B、是轴对称图形,故本选项符合题意;
C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;
D、不是轴对称图形,故本选项不合题意.
故选:B.
2.解:A、一个锐角和斜边对应相等,正确,符合AAS,
B、两条直角边对应相等,正确,符合判定SAS;
C、不正确,全等三角形的判定必须有边的参与;
D、斜边和一条直角边对应相等,正确,符合判定HL.
故选:C.
3.解:A.当x=0时,无意义,故本选项不合题意;
B.当x取任意实数时,因为x2+1≥1,所以有意义,符合题意;
C.当x=±1时,无意义,故本选项不合题意;
D.当x=﹣1时,无意义,故本选项不合题意;
故选:B.
4.解:∵DE∥AF,∠CAF=42°,
∴∠CED=∠CAF=42°,
∵∠DCE=90°,∠CDE+∠CED+∠DCE=180°,
∴∠CDE=180°﹣∠CED﹣∠DCE=180°﹣42°﹣90°=48°,
故选:B.
5.解:A、两直线平行,同位角相等,故本选项说法是假命题;
B、对顶角相等,本选项说法是真命题;
C、直角三角形两锐角互余,本选项说法是真命题;
D、平行于同一直线的两条直线平行,本选项说法是真命题;
故选:A.
6.解:∵CE∥AB,
∴∠B=∠DCE,∠BAD=∠E,
在△ABD和△ECD中,
∴△ABD≌△ECD(AAS),
∴DA=DE,AB=CE,
∵AD=DE,BD=CD,
∴四边形ABEC为平行四边形,
故选:D.
7.解:∵这组数据按从小到大排列为1,2,4,x,6,9,
又∵这组数据的中位数为5,
∴(4+x)÷2=5,
解得:x=6,
∴这组数据为1,2,4,6,6,9,
∴这组数据的众数为6;
故选:A.
8.解:方程去分母得,2=x﹣3﹣m
解得,x=5+m
当分母x﹣3=0即x=3时方程无解
也就是5+m=3时方程无解
则m=﹣2
故选:B.
9.解:∵四边形ABCD为正方形,△ABE为等边三角形,
∴∠BAE=60°,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AE=AD,
∴∠EAD=30°,
∵AD=AB=AE,
∴∠AED=∠ADE,
∴,
∴∠CDE=90°﹣∠ADE=15°.
故选:D.
10.解:∵BD平分∠ABC,AF⊥BD,
∴∠ABE=∠FBE,∠AEB=∠FEB=90°,
∵BE=BE,
∴△ABE≌△FBE(ASA),
∴BF=AB=7,AE=EF,
∵BC=10,
∴CF=3,
∵点G是AC的中点,
∴AG=CG,
∴EG=CF=,
故选:A.
11.解:A.如图所示,∵点M是BC的中点,
∴BM=CM,
又∵平行四边形ABCD中,AB=DC,∠MAD=∠MDA,
∴△ABM与△DCM全等,
∴∠B=∠C,
又∵∠B+∠C=180°,
∴∠B=∠C=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故本选项正确;
B.如图所示,∵平行四边形ABCD中,AD∥BC,AB∥DC,
∴∠DAC=∠ACB,
又∵∠BAC=∠DAC,
∴∠BAC=∠ACB,
∴AB=BC,
∴平行四边形ABCD是菱形,故本选项正确;
C.如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC,
∵点E、F分别是AB、CD的中点,
∴AE=DF,
又∵DE=AF,AD=DA,
∴△ADE与△DAF全等,
∴∠DAE=∠ADF,
又∵∠DAB+∠ADF=180°,
∴∠DAE=∠ADF=90°,
∴平行四边形ABCD是矩形,故本选项正确;
D.如图所示,∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AB=DC,
又∵边AB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、H、I,
∴AI=DI=BQ=CQ,AP=DH=PB=HC,
又∵PQ=QH=HI=IP,
∴△API≌△DHI≌△BPQ≌△CHQ,
∴∠A=∠D=∠B=∠C,
又∵∠A+∠B+∠C+∠D=360°,
∴∠A=∠D=∠B=∠C=90°,
∴四边形ABCD是矩形,故本选项错误;
故选:D.
12.解:如图,作点P关于OA的对称点C,关于OB的对称点D,连接CD与OA、OB分别相交于点Q、R,
所以PQ=CQ,PR=DR,
所以△PQR的周长=PQ+QR+PR=CQ+QR+DR=CD,
由两点之间线段最短得,此时△PQR周长最小,
连接CO、DO,则∠AOP=∠AOC,OC=OP,∠BOP=∠BOD,OD=OP,
所以OC=OD=OP=8,∠COD=2∠AOB=2×45°=90°,
所以△COD为等腰直角三角形,
所以CD=OC=8,
即△PQR最小周长是8.
故选:B.
二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)
13.解:∵DE是线段AB的垂直平分线,
∴EA=EB,
∴△BEC的周长=BC+CE+EB=BC+CE+EA=BC+AC=13,
故答案为:13.
14.解:甲同学的总评成绩为:=90.1(分),
故答案为:90.1.
15.解:∵四边形ABDE是矩形,
∴∠BAE=∠E=90°,
∵∠ADE=62°,
∴∠EAD=28°,
∵AC⊥CD,
∴∠C=∠E=90°
∵AE=AC,AD=AD,
∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL)
∴∠EAD=∠CAD=28°,
∴∠BAF=90°﹣28°﹣28°=34°,
故答案为:34°.
16.解:∵数据1,2,a,4,5的平均数是3,
∴(1+2+a+4+5)÷5=3,
∴a=3,
∴这组数据的方差为 [(1﹣3)2+(2﹣3)2+(3﹣3)2+(4﹣3)2+(5﹣3)2]=2.
故答案为:2.
17.解:如图,延长DC交AE于F,
∵AB∥CD,∠BAE=92°,
∴∠CFE=92°,
又∵∠DCE=115°,
∴∠E=∠DCE﹣∠CFE=115°﹣92°=23°.
故答案为:23.
18.解:如图,若BC为边,AB是对角线,
∵四边形ACBD1是平行四边形,且∠ACB=90°,CA=CB=2,
∴BD1=AC=2,
若AB,BC为边,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴D3A∥BC,AD3=BC=2,
∴∠D3AE=∠CBA=45°,
∴D3E=AE=,
∴BE=AE+AB=3
∴BD3===2,
若AB,AC为边,
∵ABD2C是平行四边形,
∴BD2=AC=2,
故答案为:2或2
三.解答题(共6小题,满分66分)
19.解:(1﹣)÷
=•
=.
20.解:(1)∵多项式(x2﹣ax+3)(x2+b)的展开式中不含x3和x2项,
∴x4+bx2﹣ax3﹣abx+3x2+3b,
故﹣a=0,b+3=0,
解得:a=0,b=﹣3,
则a+b=﹣3;
(2)原式=••
=,
当a=﹣4,a=4,a=﹣2时无意义,
当a=3时,原式=0.
21.解:(1)初中5名选手的平均分,众数b=85,
高中5名选手的成绩是:70,75,80,100,100,故中位数c=80;
(2)由表格可知初中部与高中部的平均分相同,初中部的中位数高,
故初中部决赛成绩较好;
(3),
∵,
∴初中代表队选手成绩比较稳定.
22.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∴∠ABE=∠CDF,
在△ABE和△CDF中,
,
∴△ABE≌△CDF(SAS);
(2)解:补充的条件是:AC⊥BD.
证明:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,
∵BE=DF,
∴OE=OF,
∴四边形AECF是平行四边形,
又∵AC⊥BD,
∴四边形AECF是菱形.
23.解:(1)设第一批饮料进货单价为x元,则第二批饮料进货单价为(x+2)元,
依题意,得:=2×,
解得:x=8,
经检验,x=8是所列分式方程的解,且符合题意.
答:第一批饮料进货单价为8元.
(2)第一批饮料购进数量为2000÷8=250(瓶),
第二批饮料购进数量为250×2=500(瓶).
设销售单价为y元,
依题意,得:(250+500)y﹣2000﹣5000≥2000,
解得:y≥12.
答:销售单价至少为12元.
24.解:(1)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
∴AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAB+∠DBA=90°,
∴∠FAB与∠EBA互余,
∴四边形ABEF是邻余四边形;
(2)如图所示(答案不唯一),
四边形AFEB为所求;
(3)∵AB=AC,AD是△ABC的角平分线,
∴BD=CD,
∵DE=2BE,
∴BD=CD=3BE,
∴CE=CD+DE=5BE,
∵∠EDF=90°,点M是EF的中点,
∴DM=ME,
∴∠MDE=∠MED,
∵AB=AC,
∴∠B=∠C,
∴△DBQ∽△ECN,
∴==,
∵QB=6,
∴NC=10,
∵AN=CN,
∴AC=2CN=20,
∴AB=AC=20.
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