小学数学沪教版 (五四制)三年级下册计算器精品课件ppt
展开1. 初步了解计算器各部分的名称,了解常用键的功能。 2. 知道如何用计算器表示一些数,并尝试进行一些简单的计算。
1972年第一个电子袖珍计算器生产出来。那是由一些在美国德克萨斯仪器公司工作的科学家们设计的。
电子计算机能进行计算器无法完成的复杂计算,而且算得非常快。
(394+5477)÷57
8450÷25-249
6396÷(520-438)
=8084 ÷47 =172
=5871 ÷57 =103
=338-249 =89
=6396 ÷82 =78
用计算器计算,并找一找各组题的规律。
(1) 9×9-1= 98×9-2= 987×9-3= 9876×9-4=
98765×9-5= 888880
987654×9-6= 8888880
(2) 12×9-8= 123×9-7= 1234×9-6= 12345×9-5=
123456×9-4= 1111100
1234567×9-3= 11111100
(3) 19+9×9= 118+98×9= 117+ 987×9= 1116+9876×9=
11115+98765×9= 1000000
111114+987654×9= 10000000
(4) (10-1)÷9= (200-2)÷9= (3000-3)÷9= (40000-4)÷9=
(500000-5)÷9= 55555
(6000000-6)÷9= 666666
用计算器算一算,看看红色方框中9个数的和与方框中间的一个数有什么关系。
要使方框内9个数的和是153,该怎样框?
现在人们在进行一般计算时普遍使用计算器。计算器体积小,运算快,操作简便。
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