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    江苏省姜堰区叶甸初级中学八年级英语下册 Unit 8 A green world Reading 2课件
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    初中英语牛津译林版八年级下册Reading课文内容ppt课件

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    这是一份初中英语牛津译林版八年级下册Reading课文内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了ReadingII,MENU,Homework 等内容,欢迎下载使用。

    Try t retell the lessn we learned in the last perid.
    Read the letters again and ask the students fill in the blanks
    Separate int:分离成eg:Let’s separate them int six lts.我们把它们分成六堆吧。allw: 允许allw sb t d sth:允许某人做某事eg: My parents dn’t allw me t watch TV n weekdys.sb be allwed t d sth:某人被允许做某事eg: In china,peple mustn’t be allwed t drive cars after drinking.punish:惩罚 punish sb/sth sb/sth be punishedeg:Dangerus driving shuld be punished.fine:罚款eg: Plice will fine peple wh park the cars here.
    depend n:依靠eg:The price depends n the quality. 价格得看质量而定。wisely: 明智地eg:We shuld spend ur pcket mney wisely.run ut: 用完,耗尽(无被动语态)eg:Time is running ut.时间快用完了make a difference(t sb/sth):(对某人/某物)起作用;发生影响eg:His teacher’s cmments really made a big difference t him.
    Mini-dictinary
    Allw(line13)vt. Let sb/sth d sth; let sth happen r be dne(允许) I d nt knw if my parents will allw me t stay ut late.difference(line24)n. the way in which tw peple r things are nt like each ther.(差异,不同之处) His teacher’s cmments really made a big difference t him.fine(line15)vt. Make sb pay sme mney as punishment fr breaking the law(罚款) Plice will fine peple wh feed the pigens here.Limit(line15)vt. Stp sth frm increasing beynd a certain amunt r level(限制) There is a law t limit the use f private cars.Prduce(line21)vt. Cause a particular result r effect(导致,产生) There drug prduces a feeling f great happiness and excitement.Separate(line5)vt. &vi.divide int different parts r grups(分开,隔开) The tw cities are separated by a river.
    What can peple in Switzerland d?
    Exercise I Match the wrds n the lfft with the meanings n the right.
    1 separate(line5) ________ a cause a result2 recycle(line6) ________ b make smene pay mney because he/she has dne smething wrng3 allw(line13) _________ c be used up4 fine(line15) _________ d put things int different grups5 run ut(line20) _________ e let smene d smething6 prduce(line21) _________ f treat smething used s that it can be used again
    Match the tw halves f the sentence accrding t the article:
    1.Switzerland is a beautiful cuntry a are separated int different grups and Switzerland,glass,plastic and paper b energy frm the sun, wind and rganizatin was set up c t prtect the gvernment has laws d with high muntains and clean blue shuld prtect nature e because we depend n its rich resurces t are starting t use f t cllect ld clthes frm arund the cuntry.
    Write the crrect numbers f the paragraphs in the bxes.
    □ a Martina asks everyne t d smething fr the envirnment.□ b Peple are starting t use new energy.□ c Peple in Switzerland recycle many things t reduce pllutin.□ d The gvernment has laws t prtect the envirnment.□ e Switzerland is a beautiful cuntry.
    根据课文内容填空: Switzerland is a beautiful cuntry with high___________and clean blue lakes. Things like glass,plastic and paper____________int different grups and then recycled. An rganizatin_________ld clthes frm all ver the cuntry and recycles them. The Swiss gvernment has many laws_________the envirnment. If yu cut dwn trees,yu_______________.Nature is the greatest treasure. We_________its rich resurces t live. We must prtect it______. We can use new types f energy because they cst little and will never_______. Mrever, they_______little pllutin. Let’s d smething t________________!
    are separated
    will be punished
    make a difference
    Please see the fllwing pictures and discuss the tpic“Make a greener wrld”. wrk in pairs ,then make a dialgue using PartB4 as a mdel.
    Greenhuse effect
    Heavy use f energy t enhance the human material, but als ca-used unexpected disaster.Acid rain bring a glbal damage.
    Learn mre abut this article
    Hmewrk:
    1.Remember the imprtant wrds,phrases and fr mre infrmatin abut Switzerland3.Preview Grammar
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