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    人教初中语文七上《5《世说新语》两则咏雪》PPT课件 (4)

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    初中语文人教部编版七年级上册咏雪教案配套ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册咏雪教案配套ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了学习目标,古今异义等内容,欢迎下载使用。
    没枝没叶没人栽,一夜北风银花开。花儿随风漫天舞。天地山河全变白
    《世说新语》两则 咏雪
    1、了解作家作品。2.能够准确流畅的诵读课文3.能够理解并识记“儿女”、“俄而”、“骤”、“欣然”、“未若”、“差可拟”等文言词语的含义,并能够借助课下注释翻译课文,把握课文内容。4.学习古人诚实、守信、尊重他人的美德。
    《世说新语》,南朝宋刘义庆编著,主要描写从东汉到刘宋时期的一些著名人士的传闻、轶事,以短篇为主。全书共8卷,
    分德行、言语、政事、文学、方正、夙慧等36门。《咏雪》选自“言语”一门,这部书不仅保留了许多珍贵的史料,也因为其语言凝炼、人物形象鲜明成为古典小说的源头之一。
    朗读要求: 准确流畅 字正腔圆 抑扬顿挫
    自学要求: 结合课下注释疏通文意,并将不懂的地方圈画出来。(5分钟) 知者加速:背诵课文
    翻译的原则与方法: 原则:以直译为主、意译为辅; 方法:留、换、对、补、删、调。
    互帮(12分钟)1.以小组为单位疏通文意。要求1号朗读,2、3、4、5号各翻译两句;6号梳理本组的重点字词向全组强调,并把组内不能解决的问题写在小黑板上。2.以小组为单位进行展示(展示方法同小组内的互帮方式,并且其他小组认真倾听、纠错) 知者加速:先完成任务的小组坐下,完成P5巩固提高T2。
    合作探究
    “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? 2. “撒盐空中”和“柳絮因风起”两个比喻,你更喜欢哪一个? 为什么?
    【互帮提示】先自主思考,后组长组织小组讨论,讨论完后⑥号代表本组发言展示本组的讨论结果。
    家庭氛围:融洽、欢乐、轻松、温馨等
    前者雪的颜色和形态跟盐相似 后者雪的飘飞和柳絮的飘飞情状接近
    你还有更好的形容雪的比喻吗?
    1、燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台 。——李白《北风行》2、白雪却嫌春色晚 故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》3、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》
    心说:根据黑板板书提示,回顾本堂课学到了什么?试着构建知识网络。互说:1、2号结对;3、4号结对; 5、6号结对,先单号说。
    巩固检测1.按课文内容填空俄而雪骤,公欣然曰:“ ? ”兄子胡儿曰“ 。”兄女曰: “ 。”公大笑乐。2.词语解释俄而雪骤( ) 未若柳絮因风起( ) 撒盐空中差可拟( ) 公欣然曰( )3.翻译句子 元方入门不顾。

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