终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高二下册数学教案:12.8《抛物线的性质》(沪教版)
    立即下载
    加入资料篮
    高二下册数学教案:12.8《抛物线的性质》(沪教版)01
    高二下册数学教案:12.8《抛物线的性质》(沪教版)02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中沪教版12.8抛物线的性质教案

    展开
    这是一份高中沪教版12.8抛物线的性质教案,共4页。

    8.6  抛物线的简单几何性质

     

    我们根据抛物线的标准方程

    y2=2px(p>0)                                 ①

    来研究它的几何性质.

    1.范围

    因为p>0,由方程①可知,这条抛物线上的点M的坐标(x,y)满足不等式x≥0,所以这条抛物线在y轴的右侧;当x的值增大时,|y|也增大,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸.

    2.对称性

    以-y代y,方程①不变,所以这条抛物线关于x轴对称,我们把抛物线的对称轴叫做抛物线的轴.

    3.顶点

    抛物线和它的轴的交点叫做抛物线的顶点.在方程①中,当y=0时,x=0,因此抛物线①的顶点就是坐标原点.

    4.离心率

    抛物线上的点M与焦点的距离和它到准线的距离的比,叫做抛物线的离心率,用e表示.由抛物线的定义可知,e=1.

    例1  已知抛物线关于x轴对称,它的顶点在坐标原点,并且经过

    解:因为抛物线关于x轴对称,它的顶点在原点,并且经过点M(2,

    y2=2px(p>0).

    因为点M在抛物线上,所以

    p=2

    因此所求方程是

    y2=4x.

    的范围内几个点的坐标,得

    描点画出抛物线的一部分,再利用对称性,就可以画出抛物线的另一部分(图8-23).

    在本题的画图过程中,如果描出抛物线上更多的点,可以发现这条抛物线虽然也向右上方和右下方无限延伸,但并不能像双曲线那样无限地接近于某一直线,也就是说,抛物线没有渐近线.

    这就是标准方程中2p的一种几何意义(图8-24).利用抛物线的几何性

    抛物线基本特征的草图.

    例2  探照灯反射镜的轴截面是抛物线的一部分(图8-25(1)),光源位于抛物线的焦点处.已知灯口圆的直径为60cm,灯深40cm,求抛物线的标准方程和焦点的位置.

    解:如图8-25(2),在探照灯的轴截面所在平面内建立直角坐标系,使反光镜的顶点 (即抛物线的顶点)与原点重合,x轴垂直于灯口直径.

    设抛物线的标准方程是y2=2px(p>0).由已知条件可得点A的坐标是(40,30),代入方程,得

    302=2p×40,

     

    练习

    1.求适合下列条件的抛物线方程:

    (1)顶点在原点,关于x轴对称,并且经过点M(5,-4);

    (2)顶点在原点,焦点是F(0,5);

    (3)顶点在原点,准线是x=4;

    (4)焦点是F(0,-8),准线是y=8.

     

    小结:

    1、抛物线的几何性质

    2、在解题过程中要注意利用数形结合的数学思想

     

     

    作业:

    课本P123   123

     

     

    相关教案

    沪教版高中二年级 第二学期12.6双曲线的性质教案: 这是一份沪教版高中二年级 第二学期12.6双曲线的性质教案,共3页。教案主要包含了复习与引入过程,简单实验,新课讲授过程等内容,欢迎下载使用。

    数学高中一年级 第二学期6.2正切函数的图像与性质教学设计: 这是一份数学高中一年级 第二学期6.2正切函数的图像与性质教学设计,共9页。教案主要包含了教学内容分析,教学目标设计,教学重点及难点,教学用具准备,教学流程设计,教学过程设计,教学设计说明等内容,欢迎下载使用。

    沪教版高中二年级 第二学期12.6双曲线的性质教学设计: 这是一份沪教版高中二年级 第二学期12.6双曲线的性质教学设计,共8页。教案主要包含了教学内容分析,教学目标设计,教学重点及难点,教学流程设计,教学过程设计,教学设计说明等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map