初中语文人教部编版七年级上册咏雪评课ppt课件
展开《世说新语》,笔记小说集。南朝刘义庆撰。全书按内容分类记事,共分德行、言语、政事、文学等三十六门,主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事,比较全面地反映了当时士族的生活。 《世说新语》在中国小说中自成一体,后代仿作很多。书中存在不少消极因素,但也有不少批判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永。
刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏徐州市)人,袭封临川王,曾任南兖(yǎn)州刺史。 他秉性简素,爱好文学,喜欢招聚文学之士,除《世说新语》外,还编有《函明录》等,但已散佚(yì)。
一、注音: 俄而 ( ) 雪骤( ) 柳絮 ( ) 无奕女( ) 王凝之( )二、解释1、谢太傅寒雪日内集2、与儿女讲论文义3、俄而雪骤4、公欣然曰5、撒盐空中差可拟6、未若柳絮因风起
hen (时间):here (地点):h (人物):hat (事情):w (经过):
起因 发展 结果
↓ ↓ ↓
问题探讨:1、课文营造了怎样的一种家庭气氛?2、“公大笑乐”,在笑什么?3、课文最后一句话有什么作用?
1.时间:寒冷的雪天;地点:谢太傅家人物:谢太傅和他的侄子、侄女事件:谈论诗文2.家庭温馨,和乐一家的气氛 3.谢太傅对两人的答案未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。作者也没有表态,却在最后补充了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。 4. “未若柳絮因风起”更好,这个比喻不仅形似且神似,雪的飘飞与柳絮的飘飞接近,并写出雪的颜色和数量,拥有前者所没有的美感。
兄女(谢道韫)
1、积累写雪的诗句或写雪的成语。。
(1)钱强在放学回家的路上与同学打架,钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。(2)刘丰在体育课上扭伤了脚,林健送刘丰去医务室治疗,又回教室将老师布置的语文作业题抄下来,给刘丰送去。(3)郑伟有道题不会做,想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意,而是给他讲解做题的方法,要他自己去做。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 ——韩愈《春雪》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台。 ——李白《北风行》六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。 ——高群《对雪》
英语中有26个字母,请你从除下面例句 以外的剩下的23个大写字母中任选两个, 发挥想象,仿写句子。 例句:A是一座金字塔,是进取。 B是两个联结的心,是友谊。 C是未满的月牙儿,是缺憾。
一、背诵《咏雪》二、研讨与练习 一(1),二(1、2、3)三、预习《陈太丘与友期》
陈太丘与友期 《世说新语》
1划出重点字词2补上句中省略的人物
圈点勾画示例:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后 乃 至。
1 陈太丘与友期行,期日中。 过中不至,太丘舍去,去后乃至。 3 非人哉!与人期行,相委而去。 4 友人惭,下车引之。元方入门不顾。
补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍( )去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久不至,已去。”
补上句中省略的人物:陈太丘与友期行,期日中,(友)过中不至,太丘舍(友)去,(陈太丘)去后(友)乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”(元方)答曰:“(家君)待君久不至,已去。”
哪些是敬辞,哪些是谦辞? 1君 2 尊君 3 家君 4敝人 5卑职 6 陛下 7令尊 8寡人 9足下 10令郎 11老朽 12犬子
1、分析文中的人物,他们分别是怎样的人。
2、元方入门不顾是否失礼?
请你发挥想象,依《陈太丘与友期行》情节,假设一个对话情境,猜想友人遇见陈太丘后,两人分别会说什么呢?
看一组图片然后思考问题
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