人教部编版七年级上册第三单元11《论语》十二章学案

这是一份人教部编版七年级上册第三单元11《论语》十二章学案，共6页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，课前自学、课中交流等内容，欢迎下载使用。


1、反复朗读，直至背诵。
2、积累字词，扩大文言词汇量。
3、疏通文意，提高翻译水平。
4、结合生活实际理解语录中蕴含的哲理。
【学习重点】：
反复朗读、积累词汇、疏通文意。
【学习难点】：
结合生活实际理解语录中蕴含的哲理。
【课前自学、课中交流】一、课前导入
同学们，中国是一个有着五千年文明史的礼仪之邦，在它源远流长的历史长河中，曾出现过不少光耀千古的文化巨人，为我们留下了极宝贵的文化遗产，《论语》就是其中的一部辉煌的巨著，它是中华民族优秀的文化遗产，对我国的几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。即使在今天，它依旧光芒四射，熠熠生辉。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《〈论语〉十二则》。
二、了解作品
本文选自 ，是 家经典著作之一，与 、
、、合称为“四书”。该书共20 篇，由 及 编写，记录了 及其 的言行。
三、了解孔子
孔子，名 ，字 ， 时鲁国陬邑人。他是杰出的 家、 _家、 家， 家学派的创始人， 大力传扬“仁”的学说，被尊称为圣人。
二、朗读课文
1、读准字音：写出下列加点字的拼音
（1）说（）（2）乐（）（3）愠（）（4）曾（）（5）
2、读准节奏：
3、读出感情：
四、积累字词：写出下列加点词语的意思（温馨提示：可以参考书本的注解）
1、子．（）曰 2、时．（）习．（）3、说．（）乎 4、不愠．（）5、君．子．（）6 、吾．（）日．（）三．（ ）省．（）吾身 7、为．（）人 8、不信．（）9、传．（） 不习乎 10、吾十有．（）五 11、三十而立．（）12、不惑．（ ） 13、逾．（）矩．（）14、温故．（）而知新．（）15、罔．（）16、不殆．（）17、不堪．（）18、知之者．（ ） 19、好．（）之者 20、乐．（）之者 21、饭．（）蔬食饮水．（）22、曲肱．（）而枕之 23、于．（）我如浮云 24、逝．（）者如斯．（）夫 25、不舍．（ ）昼夜 26、三．军．
（）27 、匹．夫．（）28、笃．（）志 29、仁．（）在其中
四、疏通文意：写出下列句子的意思。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？
吾（
）（6）省（
）（7）为（
）（8）传（
）（9）逾矩
（
）（10）罔（
）（11）殆（
）（12）箪（
）（13）瓢
（
）（14）好（
）（15）乐（
）（16）肱（
）（17）舍
（
）（18）笃（
）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”五、归纳总结
1、文中哪些语句是写学习方法的？请摘抄出来
2、文中哪些语句是写学习态度的？请摘抄出来
3、文中哪些语句写道德修修养的？请摘抄出来。
六、理解感悟：你喜欢其中的哪三则？摘抄出来并写出你喜欢的理由或者你从中得到的启示。
七、巩固练习
1、《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之一，共 篇。孔子 ， 名 ， 字 ，时 期 鲁 国 人 ， 我 国 古 代 伟 大的 、 、 。
、 学 与 思 辩 证 关 系 的 一 句 话 是
。
、 青 岛 啤 酒 节 开 幕 之 际 ， 主 持 人 说 ：“ 孔 子 说 过
, !”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎
4、当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说
5 、唐太宗有一句名言“,
以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论
语》中孔子的话， , .
6、曾子以为治学的人应该重视品德修养的句子
.
7 、《论语》中 说向一切人学习， 随时随地都要注意学习的句子
,_ .
8 、 论述要学习别人的长处， 还要借鉴别人的短处的句子是
, .
9、阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是（三重境界）
10、孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是：
_
11、写出五个在《论语》出现现在还使用的成语