数学湘教版4.4向量的分解与坐标表示巩固练习
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4.4 向量的分解与坐标表示双基达标 (限时20分钟)1.若向量a=(x-2,3)与向量b=(1,y+2)相等,则 ( ).A.x=1,y=3 B.x=3,y=1C.x=1,y=-5 D.x=5,y=-1解析 由已知得,,解得x=3,y=1,故选B.答案 B2.若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于 ( ).A.-a+b B.a-bC.a-b D.-a+b解析 设c=xa+yb,则(x+y,x-y)=(-1,2),∴,∴x=,y=-,∴c=a-b.答案 B3.已知=(3,4),A(-2,-1),则B点的坐标是 ( ).A.(5,5) B.(-5,-5)C.(1,3) D.(-5,5)解析 设B(x,y),=(x,y)-(-2,-1)=(x+2,y+1),即(x+2,y+1)=(3,4),∴∴∴B点的坐标为(1,3).答案 C4.已知A(-1,-2),B(2,3),C(-2,0),D(x,y),且=2,则x+y=________.解析 ∵=(-2,0)-(-1,-2)=(-1,2),=(x,y)-(2,3)=(x-2,y-3),又2=,即(2x-4,2y-6)=(-1,2),∴ 解得 ∴x+y=.答案 5.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线.若=(2,4),=(1,3),则等于________.解析 ∵=+,∴=-=(-1,-1).∴=-=(-3,-5).答案 (-3,-5).6.如图,在△ABC中,=,=3,若=a,=b,试用基底{a,b}表示.解 ==(b-a).=+=a+(b-a)=a+b.==(a+b).=+=(b-a)-(a+b)=-a+b.综合提高 限时25分钟7.给定向量a=(1,2),b=(λ,1),若(a+2b)∥(2a-2b),则λ的值为 ( ).A. B. C.1 D.2解析 ∵a+2b=(2λ+1,4),2a-2b=(2-2λ,2),又∵(a+2b)∥(2a-2b),∴2(2λ+1)-4(2-2λ)=0,∴λ=.答案 A8.设a=(-1,2),b=(1,-1),c=(3,-2),且c=pa+qb,则实数p、q的值为 ( ).A.p=4,q=1 B.p=1,q=-4C.p=0,q=1 D.p=1,q=4解析 pa=p(-1,2)=(-p,2p),qb=q(1,-1)=(q,-q),(3,-2)=(q-p,2p-q),∴∴答案 D9.设a=(,sin α),b=(cos α,),且a∥b,则锐角α为________.解析 由题知:×-sin αcos α=0,∴sin αcos α=即(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=0,∴sin α=cos α,tan α=1,α=45°.答案 45°10.若a,b是不共线的两个向量,且=λ1a+b,=a+λ2b(λ1,λ2∈R),则当且仅当________时,A、B、C三点共线.解析 ∵A、B、C共线,∴∥,又≠0,∴存在实数m,使=m,∴λ1a+b=m(a+λ2b)=ma+mλ2b,又a,b不共线,∴,消去m得λ1λ2=1,∴λ1λ2-1=0.答案 λ1λ2-1=011.已知A、B、C三点的坐标分别为(-1,0),(3,-1),(1,2),并且=,=.求证:∥.证明:设E(x1,y1),F(x2,y2),依题意有:=(2,2),=(-2,3),=(4,-1).因为=,所以=.因为=,所以=.因为(x1+1,y1)=,所以E.因为(x2-3,y2+1)=,所以F.所以=.又因为4×-×(-1)=0,所以∥.12.(创新拓展)已知点O(0,0),A(1,2),B(4,5),且=+t(t∈R),求:(1)t为何值时,点P在x轴上?点P在二、四象限角平分线上?点P在第二角限?(2)四边形OABP能否成为平行四边形?若能,求出相应的t值;若不能,请说明理由.解 (1)=+t=(1+3t,2+3t),若点P在x轴上,只需2+3t=0,t=-;若点P在二、四象限角平分线上,则1+3t=-(2+3t),t=-;若点P在第二象限,则需⇒-<t<-.(2)=(1,2),=(3-3t,3-3t),若四边形OABP为平行四边形,则=.无解,故四边形OABP不能成为平行四边形.
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