小学美术湘美版五年级下册第5课 图画文章授课课件ppt
展开说说图中的符号代表了什么具体事物? 你能试着讲一讲这个故事吗?
这是一部没有字的文章,用符号代替文字的文章。
原始先民曾用图画和符号形象地记录他们的劳动生活,我们则用图画和符号装点文章,传递别样的温馨情感。
海报 奥运会刚刚落幕,全国激情澎湃。我校不甘落后,10月风云再起各班酷爱体育之健儿: 为弘扬奥运精神,丰富校园生活,我校将举办两项球赛,欢迎篮球类发烧学友,乒乓球项目痴迷潮人踊跃报名。期盼热心同窗届时围观,拉拉队员火舞赛场。
课堂练习:尝试图文替换
尝试用小的图形替换合适的词和字 。 请两位同学上台来试一试,其他同学可以在自己的草稿本上练习。
让我们来看看其他人是怎么将图文结合做成短语的。
1、这篇文章采用了哪些绘画工具?运用了什么方法”打扮”文章?
2、是不是所有的文字都可以改成小插画?
注意1.用特征明显的图案替换文字,语意依然一目了然2.文字书写工整3.图形大小适中、一致
所有的士兵一起朝江中放箭,箭如雨下。诸葛亮又下令掉过船头,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
天上有十个太阳,高温难耐,草枯土焦。力大无穷的后羿射下了九个太阳,从此气候适宜,万物生长。
要刷 ,动物们纷纷来给它出主意。 “刷白色的吧,纯洁、大方。” 说。 “好好。” 回答。 “刷棕色的吧,和你一样的颜色,住在里面,不容易被敌人发现。” 说。 “行行。” 高兴地回答。 “刷绿色的哟, 能保护眼睛。” 说。 “很好很好。” 也高兴地回答,因为 的眼睛近视得厉害。 …… 动物们给 说了十几种颜色, 觉得每一种都很好,想来想去,怎么也拿不定主意。到了冬天, 还没有刷好 。对着十几种颜色, 愁得吃不下饭,睡不着觉。 忽然, 飞来了,一进门就给它出了一个主意:“呱呱, ,你还是刷黑色的吧,夜晚不就是黑色的吗?我们住在里面休息多好哇!” 有个睡懒觉的习惯, 的主意很合它的心意。 “就刷黑色的吧,夜越长越好。这样我就可以多多睡觉了。” 终于拿定了主意。 没几天功夫, 就把 刷好了,房子里一片黑暗,走进去,像是走进了漆黑漆黑的夜晚。 住了进去,睡到今天还没有醒。
想一想,以下三幅画有什么共同的特点?
愿像一只小鸟,在白云中飞翔。
亲爱的陈老师: 在新年的钟声即将敲响之际,我 代 表全班 45 颗 真 挚 的心,向 您 表示 衷心的祝福。 祝您: 节日快乐 笑口常开在新的一年里万事如意 平平安安 王臻野 05.12
生日快乐在我心里最难过的时候,总是你来安慰我,在我遇到困难的时候,你总是想办法帮我解决,你是我最好的朋友。 生日快乐!!!
找找共同点: 说说上面的三幅画有什么共同点?
老师,我们在创作“图画文章”的过程中有哪些需要注意的地方呢?
1、文字书写要工整。2、图形大小适中、一致3、用特征明显的图案替换文字,语意一目了然。4、在文章的周围可以适当添画,进行美化。
仔细看书,自主探究学习
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