湘美版五年级下册第8课 星光灿烂示范课ppt课件
展开你看到了什么?想到了什么?同桌间相互说一说!
特征:装饰性强,造型概括夸张,制作简便。
思考问题: 这些作品在制作过程 中运用了哪些方法?
1、折 叠 法 2、卷 曲 法 3、剪 切 法
大家动手做一做 1、折叠法:折直线、折曲线、折圆
经过折曲后,在凸出的线上、面上进行剪切。
产生立体感的诀窍:折叠
先构思,再用 笔画出底稿。
花朵:花一般为圆型, 将 外圈剪成花瓣型。叶子:剪成叶形,用直线 折或弧线折的方法 折出叶脉。花瓶:用切、刻、雕的方 法,折出花瓶的肌 理效果。
粘贴:将制作好的 形象粘贴到 厚纸板上 。整理:将所有对象进行整合。
1、构思:明确制作内容;2、画图:形象要画得简练;3、制作:通过折、剪、卷、刻 的技法将纸变形。4、粘贴:将制作好的形象粘贴 到厚纸板上 整合。
任务和要求:1、分小组自由设计、 制作,或是参照作 品进行变动,题材 不限;2、造型简练、构图合 理、主题新颖;3、注意安全卫生;4、排名前三的作品将 获得奖牌和奖品。
定稿: 用铅笔轻轻描绘自己所喜欢的形象,如人物 动物 植物等制作:用剪刀处理所描绘的形象,继而粘贴(注意浆糊的使用,忌浆糊污染画面)。调整:根据形式美法则适度调整。装饰:根据画面色调,装饰充实丰富作品
今天我们学习了纸浮雕,大家通过动手制作,体验到了纸造型的快乐。感受到了生活与艺术的密切关系,知道艺术就在我们手中,艺术就在我们身边,艺术无处不在。希望大家以后能充分发挥自己的想象力与创造力,创作出更加美好的作品。
1.精心制作,折痕清晰。2.纸雕图形规整。3.制作速度快。
看哪组同学能将教材中的星星和各自的制作图示对号入座。
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