冀人版五年级上册科学第四单元光检测题（含答案）

冀人版（2017）五年级上册科学第四单元光检测卷  一、填空题1．1666年，（_________）进行了光学现象的实验。他让一束阳光射人黑暗的房间，然后用手中的（_________）对准这束阳光，对面墙壁上立即出现了（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）七种颜色的彩色光带。后来他又将七色光合成了（_________）。2．太阳光穿过三棱镜后，会形成（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）、（_________）的彩色光带说明太阳光是由不同颜色的（______）组成的。3．在水下航行的潜水艇，一般需要借助（_____）来观察海平面和空中的情况。物体发出或反射的光通过（______）进人我们的眼睛，使我们能够看清外面的情况。4．皮影戏利用了光沿________传播的原理。科学家利用光的________原理，解决了测量地球到月球之间的距离问题。5．物体的表面越（________），反光效果越好。6．发光的物体叫做（_____）。光源分为（_____）和（_____）。7．红、________、_________是最基本的三种颜色，称为光的三原色。各种颜色的光，都是由这三种色光组成的，_________正是运用了这个原理。8．月食总是发生在农历的_________前后，当_______转到_______和_______中间，三个天体成一条直线的时候，月球就处在_______的影子里，太阳照在月球的光就被_______挡住了，这时就会发生月食。9．成语“珠光宝气”中的“光”我们能够看到是因为____________。10．光从一种透明物体__________另一种透明物体时，__________会发生改变，这种现象叫光的__________。 二、选择题11．同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是(    )。A．水平放置 B．倾斜与太阳光垂直 C．竖直放置12．下列属于人造光源的是(    )。A．太阳 B．萤火虫 C．蜡烛13．同样材料的物体，表面涂上的颜色也相同，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是(    )。A．水平放置 B．倾斜与太阳光垂直 C．竖直放置14．下列空管中，当我们用激光笔照射(    )的一端时，会有光从另一端射出。A． B． C．15．彩虹一般不会在空中出现很长时间，过一段时间就逐渐消失了，这是因为（    ）。A．空中的小水滴受热逐渐蒸发了 B．水滴太大 C．小水滴太小16．下列方法中，(    )可以减少光的反射带来的不便和危害。A．多建高楼，并且使用玻璃幕墙做外墙    B．使用表面光滑的材料                 C．使用表面粗糙的材料17．在阳光明媚的天气里去树林里玩耍，可以发现大树底下有很多个小光斑，这些光斑是由于（　　）而形成的。A．光的折射原理 B．光的反射原理 C．光是沿直线传播的18．彩虹的光环最内侧的颜色是（    ）。A．红色 B．紫色 C．蓝色19．彩虹的形成原因是________。A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播20．下面各种物质中最适合做保温材料的是(    )。A．铁 B．铜 C．塑料泡沫21．红、蓝光混合后变成（    ）。A．白色光 B．紫色光 C．黄色光22．光传播的速度很快，每秒约（    ）。A．30千米 B．30万千米 C．30亿千米23．下列物质中，不是种子发芽必备条件的是（    ）。A．光 B．水 C．空气24．月球上的光是（    ）的光。A．自身发出 B．反射太阳 C．地球反射三、判断题25．参加文艺晚会时，舞台的灯光效果五彩斑斓，我们发现只有彩色的光是沿直线传播的。（______）26．光是沿四面八方任意传播的。（______）27．光照射到镜面会改变传播的方向，所以反射光不是直线传播的。（______）28．只要有彩虹出现，就永不消失。（______）29．没有光，我们就看不到任何物体。 （_______）30．白光其实是成分复杂的光。（______）31．萤火虫的光比较微弱，所以它不是光源。（______） 四、连线题32．对应连线铁块    木头    棉布    塑料    不锈钢      铜片
 
 热的良导体    热的不良导体 五、简答题33．为什么阳光透过小水滴会形成七色光呢？   34．你知道光是从哪里来的吗？    六、实验题35．我们在什么情况下能够看到光？说明了什么？由此我们可以得出什么结论？照下图试一试，左右移动纸屏，观察有什么现象。你能用上面的结论解释这种现象吗？36．完成下面的实验过程，并动手做一做。实验名称：探寻光的路线实验器材：平面镜、手电筒、白纸屏、颜色不同的材料板，粗糙度不同的材料板步骤：（1）用________对着教室内的灯光，观察光线的路线情况。（2）分别利用________、颜色不同的材料板和_________不同的材料板，观察各种材质和颜色的物体反射光的明暗度。（3）用手电筒模拟太阳光的照射，用镜面对电筒光进行________。分别调整镜面和电筒光射入的_________，观察光线的_________情况。（4）在墙上做一个记号，模拟太阳光的变化，改变电筒光的_________，调整镜面，使反射光圈落到_________上。实验结论：光照到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的_______。不同的物体反射光的能力也___________。 小星用手电筒、平面镜、水槽、白纸制造出了彩虹。如图所示，根据图示回答问题。图1                图2                    图337．正确的实验步骤是（______）→（______）→（______）→（______）。A．将太阳光反射到一张白纸上B．在盛有半槽水的水槽里摆放一面平面镜C．描述太阳光由哪些颜色组成D．观察在白纸上出现的彩色光带38．实验中，（    ）的作用相当于三棱镜。A．水 B．平面镜 C．水和平面镜共同39．手电筒射出的光被分解成七种颜色的光，是因为（    ）。A．水能产生有颜色的光B．水和平面镜相当于一个三棱镜发生色散C．平面镜能把手电筒射出的光分解成七色光40．在实验中，手电筒发出的光经过（    ）次折射，形成了彩虹。A．1 B．2 C．541．出现彩虹的光学原理是（    ）。A．光的色散 B．光的反射 C．光沿直线传播42．生活中，我们经常在喷泉旁边看到彩虹是在（    ）。A．阴天 B．晴天 C．晚上 
参考答案1．牛顿    三棱镜    红    橙    黄    绿    蓝    靛    紫    白光    2．红    橙    黄    绿    蓝    靛    紫    光    3．潜望镜    潜望镜    4．直线    反射    5．光滑6．光源    自然光源    人造光源    7．绿    蓝    彩色电视机    8．十五    地球    太阳    月球    地球    地球
    9．光的反射10．进入    传播方向    折射    11．B12．C13．B14．A15．A16．C17．C18．B19．B20．C21．B22．B23．A24．B25．×26．×27．×28．×29．√30．√31．×32．33．答：阳光透过大量的小水滴时发生反射和折射现象，被分散成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，形成彩虹。34．答：光是由发光的物体发出来的。像太阳一样的恒星能够发光，有些动物和植物也能发光，萤火虫。还有一些自然现象也能发光，如闪电等。35．答：当手电筒射出的光和纸板上的小孔位于一条直线时，我们可以看到光。这说明手电筒射出的光沿直线穿过纸板上的小孔，被我们的眼睛看到。为此，我们可以得出结论：光是沿直线传播的。当蜡烛的火焰与纸板的小孔处于一条直线时，我们在纸屏上会看到蜡烛火焰的倒立像；当蜡烛的火焰与纸板的小孔不处于一条直线时，我们在纸屏上看不到蜡烛火焰的倒立像。36．平面镜    白纸屏    粗糙度    反射    角度    反射    射入角度    记号    反射    不同     37．    B    A    D    C    38．C39．B40．B41．A42．B43．AH    CD    BEFGI