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    2012年高中重点中学数学教案 第14课时《正弦定理、余弦定理》(2) 湘教版必修2

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    湘教版必修25.3简单的三角恒等变换教案

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    这是一份湘教版必修25.3简单的三角恒等变换教案,共5页。教案主要包含了复习引入,讲解新课,讲解范例,课堂练习,小结 余弦定理及其应用,课后作业,板书设计,课后记等内容,欢迎下载使用。


    正弦定理、余弦定理(2)

    教学目的:

    1.掌握正弦定理、余弦定理;

    2.使学生能初步运用它们解斜三角形,并会解决斜三角形的计算问题

    教学重点:正弦定理、余弦定理的运用

    教学难点:正弦定理、余弦定理的灵活运用

    授课类型:新授课

    课时安排:1课时

        :多媒体、实物投影仪

    教学过程

    一、复习引入:

    1正弦定理:在任一个三角形中,各边和它所对角的正弦比相等,

    即  == =2RRABC外接圆半径)

    2正弦定理的应用 从理论上正弦定理可解决两类问题:

    1.两角和任意一边,求其它两边和一角;

    2.两边和其中一边对角,求另一边的对角,进而可求其它的边和角(见图示)已知a, b和A, 用正弦定理求B时的各种情况:

    若A为锐角时:

    若A为直角或钝角时:

    3.在RtABC中(若C=90)有:   在斜三角形中一边的平方与其余两边平方和及其夹角还有什么关系呢?

    二、讲解新课:

    1.余弦定理 :三角形任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的两倍

     

    [问题] 对于任意一个三角形来说,是否可以根据一个角和夹此角的两边,求出此角的对边?

    [推导] 如图在中,的长分别为

    同理可证

    2.余弦定理可以解决的问题

    利用余弦定理,可以解决以下两类有关三角形的问题:

    (1)已知三边,求三个角;

    (2)已知两边和它们的夹角,求第三边和其他两个角

     

     

    三、讲解范例:

    例1ΔABC中,已知a7b10c6,求ABC

    解:  0725    A44°

      08071     C36°,

      B180°(AC)100°

    (sinC 05954,  C 36°144°(舍))

    例2ΔABC中,已知a2730b3696C82°28,解这个三角形

    解: ,得 c4297

      07767  A39°2,

      B180°(AC)58°30

    (sinA 06299   A=39°141°(舍))

    3 ΔABC三个顶点坐标为(65)(28)(41),求A

    解法一: |AB|

    |BC|

    |AC|

    =

    A84°

    解法二: (–83)(–2–4)

    cosA=, A84°

     

    例4=(x1, y1)   =(x2, y2)   的夹角为  (0),

    求证:x1x2+ y1y2=||||cos

    证明:如图,设, 起点在原点,终点为A,B

    A=(x1, y1)   B=(x2, y2)  =

    ABC中,由余弦定理

    ||2=||2+||22|||| cos

    ||2=||2=|(x2-x1, y2-y1)|2=(x2-x1)2+( y2-y1)2

    ||2=x12+y12  ||2= x22+y22

    (x2-x1)2+( y2-y1)2= x12+y12+ x22+y222|||| cos

    x1x2+ y1y2=||||cos     即有= x1x2+ y1y2=||||cos

    四、课堂练习

    1在ABC中,bCosA=acosB,则三角形为(   )

    A直角三角形   B锐角三角形C等腰三角形D等边三角形

    2在ABC中,若a2b2+c2,则ABC为;若a2=b2+c2,则ABC              ;若a2b2+c2b2a2+c2c2a2+b2,则ABC           
    3在ABC中,sinA=2cosBsinC,则三角形为       

    4在ABC中,BC=3,AB=2,且A=          

    参考答案: 1C  2钝角三角形,直角三角形,锐角三角形

    3等腰三角形   4120°

    五、小结  余弦定理及其应用

    六、课后作业

    1在ABC中,证明下列各式:

    (1)(a2b2c2tanA+(a2b2c2tanB=0

    (2)

    证明:(1)左边=(a2b2c2

    故原命题得证

    故原命题得证

    2在ABC中,已知sinB·sinCcos2,试判断此三角形的类型

    解:sinB·sinCcos2, sinB·sinC

    2sinB·sinC=1+cos[180°-(BC)]

    cos(BC)=cosBcosC-sinBsinC代入上式得

    cosBcosC+sinBsinC=1, cos(BC)=1

    又0<BCππBCπBC=0  BC

    故此三角形是等腰三角形

    3在ABC中,bcosAacosB试判断三角形的形状

    解法一:利用余弦定理将角化为边

    bcosAacosB,b·

    b2c2a2a2c2b2,a2b2,ab,故此三角形是等腰三角形

    解法二:利用正弦定理将边转化为角bcosAacosB

    b=2sinBa=2sinA2sinBcosA=2sinAcosB

    sinAcosBcosAsinB=0sin(AB)=0

    0<ABππABπAB=0  AB

    故此三角形是等腰三角形

    七、板书设计(略)

    八、课后记:

     

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