人音版选修《歌唱》歌唱与合唱教案

                  《在森林的那一边》

年级： 高一

教学目标

 1、《在森林的那一边》描绘出俄罗斯人民对美好的生活充满希望以及热爱劳动的场面。

 2、要有气息支持、高的歌唱位置，唱出合唱声部之间的和谐之美，特别是声音的控制和强弱对比要做到位 。

 3、心里要对热爱劳动的人们有一种崇敬之情。

教学重点：唱出合唱声部之间的和谐之美，特别是声音的控制力和强弱对比要做到位 。

教学难点：心里要对生活充满希望、热爱劳动的人们有一种崇敬之情来演唱。

作品分析

《在森林的那一边》是俄罗斯民歌 混声无伴奏合唱

     描绘出俄罗斯人民对美好的生活充满希望以及热爱劳动的场面。作品旋律优美、强弱对比鲜明、典型的俄罗斯风格特征，作品整体是弱强弱给人浮现出远大辽阔的土地以及人们辛勤劳作的特写场面，然后仿佛又看到勤劳的人们美好幸福的未来。

演唱要求

1、要有气息支持、高的歌唱位置，声部之间默契配合，唱出合唱声部之间的和谐之美，特别是声音的控制力和强弱对比要做到位 。

2、心里要对生活充满希望、热爱劳动的人们有一种崇敬之情来演唱。

教学过程：

1发声练习：

连音

单音哼、屋、啊、艾、衣练习，要求：高位置、位置统一，有气息支持，也可以用3度或者5度进行练习。在音域小字1组D到小字2组F之间进行练习。可根据声部不同音域提高或降低。

跳音连音综合、两跳一连

跳、连单音哼、屋、啊、艾、衣练习，要求：跳音要短有力度用腹部力量、都要高位置、位置统一，有气息支持，跳音有弹性、连音要流畅，在音域小字1组D到小字2组F之间进行练习。

四声部连音、跳音连音综合、两跳一连连习

要注意声音和谐统一、声部之间的强弱关系和色彩对比，这是非常重要的也是不好掌握的要多练。

2、《在森林的那一边》先唱一遍，

（1）找出问题

（2）要求用高位置有气息支持的发声方法进行分声部练习。

（3）再四声部合唱，要一个乐句的进行，（按要求高位置有气息支持）

（4）将作品的思想情感融入到声音里，用声音表达情感，以情带声、深情并茂

(5)声部之间的强弱关系掌握好才能体现出整个作品的和谐美感。

（6）一定要在科学的发声基础上进行练习，随时提示声音要美，整个作品分句练完，提出要求：声音和作品内容结合完整唱一遍。

（7）小结：每个声部都要求用高位置有气息支持的发声方法进行歌唱、同时要注意声部之间的配合，特别是整个作品的强弱处理以及作品内容的表达，同学们这节课的表现很好在预期的计划之中，我们的合唱空间还很大要向着跟高目标努力奋斗吧。