初中信息技术冀教版七年级全册第六课 多媒体与多媒体技术课前预习课件ppt

这是一份初中信息技术冀教版七年级全册第六课 多媒体与多媒体技术课前预习课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了媒体与多媒体，多媒体技术，多媒体计算机系统，多媒体技术的应用，多媒体技术发展趋势，虚拟现实技术，多媒体协同工作环境，智能多媒体技术，思考与练习等内容，欢迎下载使用。

什么是多媒体与多媒体技术？
符号性动作（示意性动作）、表情、语言、文字是人类最早的信息表达和传播的载体，我们将类似语言、文字等表示和传播信息的载体也称为媒体。 媒体（Medium）有两种含义：一指信息的表现形式，如文本、图形、图像、声音、活动影像等。二指存储和传递信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等。多媒体中的媒体指前者，后者常被称为载体或存储、传递媒体，其实媒体就是信息的载体。 多媒体（Multimedia）指把两种或两种以上的媒体综合在一起。它不是多种媒体简单的组合，而是它们的统一合理搭配与协调，通过不同角度、不同形式展示信息，增强人们对信息的理解和记忆。
多媒体技术（Mulimedia Technlgy）就是将文本、图形、图像、动画、音频和视频等形式的信息，通过计算机处理，使多种媒体建立逻辑连接，集成为一个具有实时性和交互性的系统化表现信息的技术。简而言之，多媒体技术就是综合处理图、文、声、像信息，并使之具有集成性和交互性的计算机技术。
多媒体技术处理信息需要通过计算机数字化的采集、获取、压缩与解压缩、编辑、存储等加工处理。 多媒体技术主要包括数据压缩与解压缩、媒体同步、多媒体网络传输等关键技术。多媒体系统处理、传输、存储多媒体信息时，要表示文本、声音、图形、图像等媒体信息，就需要大量数据来表达，这些大量的媒体表示数据在计算机系统中处理，无疑会占用大量的计算机资源和处理能力，降低信息处理效率。如何高效表示媒体信息和压缩数据，就成为多媒体技术的关键，其中以视频和音频数据的压缩与解压缩技术最为重要。
多媒体计算机系统是基于计算机系统的，结合音视频等多媒体采集、加工、处理设备或系统组成的，能够处理多媒体信息的系统。 多媒体计算机系统是能够对多种媒体进行编辑处理的计算机系统。作为信息处理系统，多媒体计算机系统同样需要媒体处理的硬件和软件系统支持。一个计算机系统配置相应的媒体软件和硬件就能实现某种多媒体信息处理功能，就是一种多媒体计算机系统。 多媒体计算机系统的软件，除支持多媒体的操作系统外，还有多媒体数据库管理系统、多媒体压缩与解压缩软件、多媒体通信软件、多媒体创作软件、多媒体编辑软件和多媒体应用软件等。
上网搜集有关资料，与同学们共同讨论总结多媒体技术在各方面的应用情况。结合你对“MP3音乐”、“影视动画”、“数字电视”、“ 可视电话”等的了解，说说多媒体技术对这些事物产生和发展的作用。
多媒体技术是当今信息技术领域发展较快、较活跃的技术，已日益广泛地应用于各个领域，智能化、虚拟现实、网络化协同环境、融人中央处理器芯片等已成为多媒体技术的发展方向和研究重点。
虚拟现实（Virtual Reality）是根据人类的视觉、听觉、触觉等各种感觉，由计算机产生逼真的三维立体图像和声音效果，生成一个具有逼真感觉的虚拟环境，使人们在虚拟环境中体验到身临其境的感受，用户可以根据自身的感觉，用人的自然技能与这个环境进行交互。虚拟现实技术已广泛应用于教育教学、航空航天、医学实习、建筑设计、军事演练、体育训练、娱乐游戏等许多领域。
多媒体协同工作环境是指在计算机支持的环境中，一个群体协同工作以完成一项共同的任务。比如它可让位于不同地点的多个用户自由转换信息，看到对方的形象，修改同一个文件，讨论同一张图表，检索计算机中的多媒体信息资源，共同完成写作任务等。 多媒体协同工作环境实际上是融合了计算机的交互性、网络的分布性与互通性，以及多媒体的呈现与综合集成等技术特性的信息系统。它在工业产品的协同设计制造、远程会诊、不同地域位置的同行们学术交流、师生间的协同式学习等多个领域具有广阔的应用前景。
智能多媒体技术研究解决的问题包括：印刷和手写文字的识别和输入，汉语语音的识别和输入，自然语言的理解和翻译，图形图像的识别和理解以及机器人视觉、听觉和触觉等。智能化将会给多媒体带来更广阔的发展天地。
随着多媒体技术、计算机技术、网络通信技术的发展，计算机处理单元的结构设计需要增加多媒体和通信功能，计算机的发展趋势应该是把多媒体技术和通信技术融合到CPU芯片中。
多媒体技术和通信技术融合CPU芯片技术
上网搜索各种多媒体作品，如游戏、教学课件等，看看它们是否充分体现了多媒体特征，效果如何。