
闽教版三年级上册Unit 1 Hello Part B教案
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这是一份闽教版三年级上册Unit 1 Hello Part B教案,共3页。教案主要包含了教学目标,教学重点,教学难点,教学过程等内容,欢迎下载使用。
Unit 1 Hello Part B 【教学目标】1.知识目标: 能听懂会说What's your name? My name is _____. 会唱歌曲What's your name? 能听说读写大小写字母Cc和Dd。 2.能力目标: 能运用所学交际用语询问对方的姓名并作出回答。 3.情感目标: 培养学生学习英语的兴趣和运用所学英语进行交际的意识。【教学重点】询问对方姓名What's your name?及答语My name is.的学习,字母Cc和Dd的认读和书写。【教学难点】name的发音【教学过程】StepⅠWarm--up 1.Sing a song2.Review some new words: A: Hello, I'm Wang Tao. B: Hello, I'm Li Ming.A: Nice to meet you.B: Nice to meet you, too.3.Chant: Hello, hello. I'm Miss Gao.Hello, hello. I'm Wang Tao. Hello, hello. Nice to meet you. Hello, hello. Nice to meet you, too.4.游戏:接到球的同学说:“Hello, I'm_________.Step Ⅱ Presentation一、Learn new word and sentences1.教学What's your name? My name is Sally. (1)教师说: “Hello, I'm Daisy. I can also say: My name is Daisy.”然后用What's your name?问学生姓名,引导他们用My name is_______.作答。强调name的读音,并纠音,操练。 (2)呈现句子What's your name? My name is Sally. (3)找朋友姓名,对话表演。 2.Play a game 接力问答:抽两组学生上台站成一排,第一个说:“Hi, I'm_______.再问旁边What's your name?被问的同学回答:“My name is________.二、Learn the new text Show the title :Today we are going to learn Unit 1 Hello Part B.1.观看教学课件。 2.跟读。 3.模仿课文对话。 4.拓展性活动:迎嘉宾 请几个学生站在门外做迎宾先生或小姐,再请几个同学做嘉宾。每位迎宾者用Hello! What's your name? 进行发问后,嘉宾须用My name's….答出自己的名字,方可入内。教室里的其他同学鼓掌并用Nice to meet you 向他(她)表示欢迎。 Sing a song and do the action三、字母教学 1.学习字母Cc 先观看教学课件。 出示图片cat,问:“What's this?”操练cat.接着问:“What's the first letter?”然后出示铁塔图片,让学生说这像什么字母。出示字母卡,辨别大小写,教读音。 指着卡片:“Big letter C, small letter c, Cc is for cat , Cc Cc. 2.同法教学Dd。 3.辨认印刷体和书写体 4.范写,书空,书写。 5.Play a game: 看谁拍得快将4个字母大小写打乱顺序贴于黑板上,由两学生比赛看谁先拍到。 四、完成Listen and tick. Step Ⅲ Summary指导学生完成课本中的自我评价。Step Ⅳ Homework1.背诵Part B中Listen and follow部分的内容。 2.书写字母Cc Dd各10遍。
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