闽教版三年级上册Unit 6 Colors Part B教学设计

Unit 6 Colors Part B

【教学目标】

1．会听、说、读、认：Orange, pink, black, white.

2．会认读color…..

3．会说I have a…   What color is it?   It’s….

4．能听、说、读、写Ww  Xx

【教学重点】

1．会听、说、读、认：Orange, pink, black, white.

2．能听、说、读、写Ww Xx

【教学难点】

会说 What color is it?  It’s….

【教学过程】

一、 复习

Yellow, yellow, yellow, a yellow banana

Green, green, green, a green frog

Blue, blue, blue a blue fish

Red, red, red, a red apple

二、表达

由以上四种颜色，引出另外四种颜色的教学，拿出四张不同颜色的图片，教学：Orange, pink, black, white

三、出示四张图片教学并操练

1．出示一张a black cat的图片，教学：

T: I have a cat. What color is it?

S: It’s black.

2．出示一张an orange fish的图片，教学：

T: I have a fish. What color is it?

S: It’s orange.

3．出示一张a white rabbit的图片，教学：

T: I have a rabbit. What color is it?

S: It’s white.

4． 出示一张a pink kite的图片，教学：

T: I have a kite. What color is it?

S: It’s pink.

3．书写字母

四、字母教学

1．学习字母W w

出示雨伞的图片，问“What’s this?” 操练an umbrella,接着问：“What’s the first letter?”出示字母卡片，辨别大小写，教读音。

指着卡片：“Big letter W, small letter w, W w is for umbrella, W w.”

2．同法教学V v

3．仿写，书写。

五、Homework

1．朗读课文

2．完成活动手册