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2022届高考统考化学人教版一轮复习教师用书:第1部分 第3章 第3节 铁及其化合物教案
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铁的单质、氧化物及氢氧化物
知识梳理
1.铁的位置、存在和物理性质
2.铁单质的化学性质
铁单质性质活泼,有较强的还原性。
(1)与非金属单质的反应
Fe与S反应:Fe+Seq \(=====,\s\up7(△))FeS。
(2)与水的反应
常温下铁与水不反应,在高温条件下与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g)eq \(=====,\s\up7(高温))Fe3O4+4H2。
(3)与酸的反应
①与非氧化性酸反应的离子方程式:Fe+2H+===Fe2++H2↑。
②与氧化性酸反应:遇冷的浓硫酸或浓硝酸钝化,与稀硝酸或在加热条件下与浓硫酸、浓硝酸反应无H2产生。
(4)与某些盐溶液的反应
①与CuSO4溶液反应的离子方程式:Fe+Cu2+===Cu+Fe2+。
②与FeCl3溶液反应的离子方程式:Fe+2Fe3+===3Fe2+。
[辨易错]
(1)铁在潮湿的空气中生成的铁锈的主要成分是Fe2O3,而铁在纯氧中燃烧的产物是Fe3O4。( )
(2)Fe与少量Cl2反应生成FeCl2,与足量Cl2反应生成FeCl3。( )
(3)浓硫酸可以用铁制容器贮存,是因为常温下Fe与浓硫酸不反应。( )
(4)1 ml Fe与足量水蒸气高温充分反应,转移电子数为3NA。( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
3.铁的氧化物和氢氧化物
(1)铁的三种典型氧化物
①物理性质
②化学性质
a.FeO、Fe2O3、Fe3O4分别与盐酸反应的离子方程式为
FeO+2H+===Fe2++H2O,Fe2O3+6H+===2Fe3++3H2O,Fe3O4+8H+===2Fe3++Fe2++4H2O。
b.FeO不稳定,在空气中受热生成Fe3O4,其化学方程式为6FeO+O2eq \(=====,\s\up7(△))2Fe3O4。
注意:Fe3O4的组成可用氧化物的形式表示为FeO·Fe2O3,即有eq \f(1,3)的铁显+2价,eq \f(2,3)的铁显+3价。
(2)铁的氢氧化物的性质与制备
[辨易错]
(1)Fe3O4与任何酸溶液反应均生成亚铁盐和铁盐。( )
(2)因为Fe(OH)2具有强还原性,实验室制备Fe(OH)2时要避免与空气接触。( )
(3)Fe(OH)3溶于HI溶液的离子方程式为Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O。( )
(4)向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,即可制得白色的氢氧化亚铁。( )
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
知识应用
1.市场出售的某种麦片中含有微量、颗粒细小的还原性铁粉,可以治疗缺铁性贫血,其原理为 (用离子方程式表示)。
[答案] Fe+2H+===Fe2++H2↑
2.铁制品在潮湿的空气中易生锈,铁锈的主要成分是 ,稀盐酸可以除去铁锈,其化学方程式为
。
[答案] Fe2O3 Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
3.钢铁生产中,炽热的钢铁水注入模具前,模具进行充分干燥,原因是 (写化学方程式)。
[答案] 3Fe+4H2O(g)高温,Fe3O4+4H2
命题点1 铁及氧化物、氢氧化物的性质及应用
1.我国清代《本草纲目拾遗》中叙述了“铁线粉”:“粤中洋行有舶上铁丝,……日久起销,用刀刮其销,……,所刮下之销末,名铁线粉”。这里的“铁线粉”是指( )
A.Fe B.FeCl3
C.FeO D.Fe2O3
[答案] D
2.如图两圆相交部分A、B、C、D分别表示两物质间的反应。下列各对应反应的离子方程式书写不正确的是( )
A.Fe+4H++NOeq \\al(-,3)===Fe3++NO↑+2H2O
B.Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2O
C.Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
D.3Fe(OH)2+10H++NOeq \\al(-,3)===3Fe3++NO↑+8H2O
B [Fe3O4中的+2价Fe与HNO3反应生成Fe3+,不存在Fe2+,B项不正确。]
3.(2020·望都模拟)“秦砖汉瓦”是我国传统建筑文化的一个缩影。同是由黏土烧制的砖瓦,有的是黑色的,有的却是红色的,你猜测其中的原因可能是 ( )
A.土壤中含有铁粉、二氧化锰等
B.黑砖瓦是煅烧过程中附着了炭黑,红砖瓦则是添加了红色耐高温染料
C.土壤中含有的铜元素经过不同工艺煅烧,分别生成了黑色CuO和红色Cu
D.土壤中含有的铁元素经过不同工艺煅烧,分别生成了黑色Fe3O4或FeO和红色Fe2O3
D [A项,土壤中不含铁粉;B项,黑砖瓦中含有C、Fe3O4、FeO等,红砖瓦含有Fe2O3;C项,煅烧生成的红色物质是Cu2O,不是Cu。]
4.准确称取某种铁的氧化物2.88 g,用足量的CO进行还原,将生成的CO2全部用足量的澄清石灰水吸收,得到沉淀4.00 g,则这种铁的氧化物为( )
A.Fe3O4 B.Fe2O3
C.FeO D.以上都不是
C [n(CO2)=n(CaCO3)=n(CO)=n(O)=eq \f(4.00,100) ml=0.04 ml,n(Fe)=eq \f(2.88 g-0.04×16 g,56 g·ml-1)=0.04 ml,n(Fe)∶n(O)=1∶1,该氧化物为FeO。]
(1)Fe与一般酸反应时只生成Fe2+,与氧化性酸(HNO3)反应时Fe少量生成Fe3+,Fe过量生成Fe2+。
(2)Fe与浓硫酸、浓硝酸作用时常温钝化(形成致密氧化膜),加热可以持续反应。
(3)Fe3O4中Fe有+2、+3价,但属于纯净物。
命题点2 Fe与HNO3反应的定量关系
Fe与稀硝酸反应有关计算
(1)此类计算涉及三个守恒:电子守恒、氮原子守恒、电荷守恒。
(2)铁与稀硝酸反应
随着两者量的不同,生成氧化产物亦不同,可用讨论的方法确定。
①Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O
②Fe+2Fe(NO3)3===3Fe(NO3)2
①×2+②可得
③3Fe+8HNO3(稀)===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O
5.把22.4 g铁粉完全溶解于某浓度的硝酸中,若反应只收集到0.3 ml NO2和0.2 ml NO,下列说法正确的是( )
A.反应后生成的盐只为Fe(NO3)3
B.反应后生成的盐只为Fe(NO3)2
C.反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物质的量之比为1∶3
D.反应后生成的盐为Fe(NO3)3和Fe(NO3)2,其物质的量之比为3∶1
C [由于铁的物质的量为eq \f(22.4 g,56 g·ml-1)=0.4 ml,所以在反应的过程中它失去的电子数应介于0.8 ml(此时只产生Fe2+)和1.2 ml(此时只产生Fe3+)之间,又产生0.3 ml NO2和0.2 ml NO,即反应过程中硝酸得到的电子物质的量为0.3 ml×(5-4)+0.2 ml×(5-2)=0.9 ml,所以对应的产物既有Fe(NO3)3又有Fe(NO3)2,设前者的物质的量为x,后者的物质的量为y,则由铁原子守恒可得x+y=0.4 ml,由得失电子守恒得3x+2y=0.9 ml,解得x=0.1 ml,y=0.3 ml。]
6.向一定量的铁粉中逐滴滴加稀硝酸,得到金属阳离子与所加硝酸的物质的量的关系如图所示。
Ⅰ对应金属阳离子为 ,Ⅱ对应金属阳离子为 ,c、b两点的数值比为 。
[解析] 开始时Fe过量生成Fe2+,后期Fe2+被HNO3氧化为Fe3+。
3Fe+8HNO3===3Fe(NO3)2+2NO↑+4H2O
3 ml 8 ml
Fe+4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O
3 ml 12 ml
故Fe一定时消耗HNO3的物质的量之比为2∶3,即c、b两点的数值比为2∶3。
[答案] Fe2+ Fe3+ 2∶3
命题点3 Fe(OH)2的性质与制备
7.下列各图中能用于制备Fe(OH)2的装置是 (填序号)。
(1)若用②装置制备,简述制备原理与操作为
。
(2)⑤中的苯能否用CCl4替换 ,理由是:
。
(3)若用④制备,试管中的现象为 ,有关化学方程式为 。
[解析] 因为Fe(OH)2在空气中很容易被氧化为红褐色的Fe(OH)3,即4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3,因此要制备Fe(OH)2,就要排出装置中的氧气或空气。①、②原理一样,都是先用氢气将装置中的空气排尽,并使生成的Fe(OH)2处在氢气的保护中;③的原理为铁作阳极产生Fe2+,与电解水产生的OH-结合生成Fe(OH)2,且液面用汽油保护,能防止空气进入;⑤中液面加苯阻止了空气进入;④由于空气中的氧气,能迅速将Fe(OH)2氧化,因而不能制备Fe(OH)2。
[答案] ①②③⑤
(1)铁与稀硫酸反应产生氢气,让氢气赶尽装置内空气,当B中导管处氢气纯净,关闭止水夹a,FeSO4溶液被压入在氢气保护下的NaOH溶液中
(2)否 CCl4比FeSO4溶液的密度大,不在上层,无法隔绝空气
(3)生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色 FeSO4+2NaOH===Fe(OH)2↓+Na2SO4、4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
Fe(OH)2制备的三种思维方法
方法一:有机覆盖层法
将吸有NaOH溶液的胶头滴管插到液面以下,并在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触发生反应。
方法二:还原性气体保护法
用H2将装置内的空气排尽后,再将亚铁盐与NaOH溶液混合,这样可长时间观察到白色沉淀。
方法三:电解法
用铁作阳极,电解NaCl(或NaOH)溶液,并在液面上覆盖苯(或煤油)。
总之:Fe(OH)2制备的关键
①溶液中不含Fe3+和O2等氧化性物质;
②制备过程中,保证生成的Fe(OH)2在密闭隔绝空气的体系中。
铁盐与亚铁盐
知识梳理
1.Fe2+、Fe3+的检验
(1)Fe2+的检验
(2)Fe3+的检验
注意:①Fe2+的检验方法3最灵敏且无干扰,Fe3+的检验方法1最灵敏且无干扰。
②方法1检验Fe2+应先向样品溶液中加KSCN溶液后加氧化剂,且氧化剂加入量不宜过多(如氯水、H2O2等可能氧化SCN-)。
③用酸性KMnO4检验Fe2+一定要注意其他还原性离子的干扰(如Cl-等)。
[深思考]
如何证明Fe3O4中含+2、+3价铁元素?
[答案] 方法1:取Fe3O4少许于试管中加入足量稀硫酸充分溶解得到溶液,取少量溶液加入KSCN溶液,溶液变血红,证明含+3价铁,另取少量溶液加入KMnO4溶液,紫色褪去,证明含+2价铁。
方法2:取少量Fe3O4于试管中加入足量稀盐酸充分溶解得到溶液。取少许溶液加入KSCN溶液,溶液变血红,证明含+3价铁;另取少许溶液加入K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成,证明含+2价铁。
2.亚铁盐和铁盐的主要性质及应用
(1)亚铁盐的氧化性和还原性
含有Fe2+的溶液呈浅绿色,既有氧化性,又有还原性。
①氧化性:Fe2+与Zn反应的离子方程式:Fe2++Zn===Fe+Zn2+。
②还原性:
a.向FeSO4溶液中滴入几滴KSCN溶液,再加入氯水(或通入Cl2),若溶液变血红色,证明Fe2+具有还原性。反应原理用离子方程式表示为2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-。
b.向FeSO4溶液中滴入双氧水,溶液变黄,反应的离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。
c.向FeSO4溶液中滴加少量酸性KMnO4溶液,若溶液紫红色褪去,证明Fe2+具有还原性。反应原理用离子方程式表示为MnOeq \\al(-,4)+5Fe2++8H+===5Fe3++Mn2++4H2O。
(2)铁盐的氧化性
含Fe3+的溶液呈黄色,Fe3+具有较强的氧化性。
①向FeCl3溶液中滴入几滴KSCN溶液,再加入过量活泼金属(如Fe),若溶液血红色褪去,证明Fe3+具有氧化性。反应原理用离子方程式表示为2Fe3++Fe===3Fe2+。
②向FeCl3溶液中加入淀粉KI溶液,若溶液变成蓝色,证明Fe3+具有氧化性。反应原理用离子方程式表示为2Fe3++2I-===I2+2Fe2+。
③向FeCl3溶液中通入H2S气体,若出现黄色浑浊,证明Fe3+具有氧化性。反应原理为2Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+。
④写出用氯化铁溶液蚀刻印刷电路板发生反应的离子方程式:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+。
(3)亚铁盐与铁盐的水解
[辨易错]
(1)将Fe(NO3)2样品溶于稀硫酸后,滴加KSCN溶液,溶液变血红,说明Fe(NO3)2晶体已氧化变质。( )
(2)配制FeCl3溶液时,为了防止FeCl3水解,可将FeCl3先溶于稀硝酸中。( )
(3)除去CaCl2溶液中的Fe3+,可加入过量CaCO3,调节pH。( )
(4)制备无水FeCl3时,可将FeCl3溶液蒸干即可得到。( )
[答案] (1)× (2)× (3)√ (4)×
知识应用
1.菠菜常用作补铁食品之一,为探究其中铁元素的价态,现进行如下实验。
①取新鲜的菠菜10 g,将菠菜剪碎后放在研钵中研磨,然后倒入烧杯中,加入30 mL蒸馏水,搅拌。将上述浊液过滤,得到的滤液作为实验样品。分置于两支试管中。
②向一支试管中加入少量K3[Fe(CN)6]溶液,现象为 ,说明滤液中含Fe2+,反应的离子方程式为 ;
③向另一支试管中加入少量稀硝酸,然后加入几滴KSCN溶液,溶液呈 色。能否说明滤液中含Fe3+,试分析其原因: 。
[答案] 生成蓝色沉淀 3Fe2++2[Fe(CN)6]3-===Fe3[Fe(CN)6]2↓ 血红 不能,滤液中的Fe2+,加入稀硝酸后生成Fe3+,干扰Fe3+检验
2.设计方案:除去MgSO4溶液中Fe2+。(写出流程图)
命题点1 亚铁盐、铁盐的性质及检验
1.(2020·济南质检)将0.2 ml·L-1的KI溶液和0.05 ml·L-1 Fe2(SO4)3溶液等体积混合充分反应后,取混合液分别完成下列实验,能说明溶液中存在化学平衡2Fe3++2I-2Fe2++I2的是( )
A.向混合液中滴入KSCN溶液,溶液变血红色
B.向混合液中滴入AgNO3溶液,有黄色沉淀生成
C.向混合液中滴入K3[Fe(CN)6]溶液,有蓝色沉淀生成
D.向混合液中滴入淀粉溶液,溶液变蓝色
A [根据I-和Fe3+的物质的量可知I-过量Fe3+少量,若是可逆反应,Fe3+仍存在,可通过检验Fe3+说明反应为可逆反应。]
2.(2020·长沙模拟)在Fe2(SO4)3溶液中,加入a g铜,完全溶解后,再加b g铁,充分反应后得到c g残余固体,且a>c,则下列说法正确的是( )
A.残余固体是铜和铁
B.最后得到的溶液中一定含有Cu2+
C.将残余固体加入稀硫酸中,有气泡产生
D.最后得到的溶液中可能含有Fe3+
B [因为a>c,说明b g铁完全反应,溶液中含Cu2+、Fe2+,不含Fe3+。]
命题点2 Fe2+、Fe3+的性质实验探究
3.某班同学用如下实验探究Fe2+、Fe3+的性质。回答下列问题:
(1)分别取一定量氯化铁、氯化亚铁固体,均配制成0.1 ml·L-1的溶液。在FeCl2溶液中需加入少量铁屑,其目的是
。
(2)甲组同学取2 mL FeCl2溶液,加入几滴氯水,再加入1滴KSCN溶液,溶液变血红,说明Cl2可将Fe2+氧化。FeCl2溶液与氯水反应的离子方程式为
。
(3)乙组同学认为甲组的实验不够严谨,该组同学在2 mL FeCl2溶液中先加入0.5 mL煤油,再于液面下依次加入几滴氯水和1滴KSCN溶液,溶液变血红,煤油的作用是
。
(4)丙组同学取10 mL 0.1 ml·L-1 KI溶液,加入6 mL 0.1 ml·L-1 FeCl3溶液混合。分别取2 mL此溶液于3支试管中进行如下实验:
①第一支试管中加入1 mL CCl4充分振荡、静置,CCl4层显紫色;
②第二支试管中加入1滴K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀;
③第三支试管中加入1滴KSCN溶液,溶液变血红。
实验②检验的离子是 (填离子符号);实验①和③说明:在I-过量的情况下,溶液中仍含有 (填离子符号),由此可以证明该氧化还原反应为 。
(5)丁组同学向盛有H2O2溶液的试管中加入几滴酸化的FeCl2溶液,溶液变成棕黄色,发生反应的离子方程式为 ;一段时间后,溶液中有气泡出现,并放热,随后有红褐色沉淀生成。产生气泡的原因是
;
生成沉淀的原因是
(用平衡移动原理解释)。
[解析] (4)I-过量,根据反应,Fe3+应完全反应,由实验③又知Fe3+仍然存在,说明反应为可逆反应。
(5)Fe3+可以作为H2O2分解的催化剂。
[答案] (1)防止Fe2+被氧化
(2)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-
(3)隔绝空气(排除氧气对实验的影响)
(4)Fe2+ Fe3+ 可逆反应
(5)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O Fe3+催化H2O2分解产生O2 H2O2分解放热,促进Fe3+的水解平衡正向移动
铁的不同价态化合物的转化及应用
铁是一种典型的变价金属,相应的化合物很多。化合价有+2、+3、+6价,其中+2、+3价最为常见,+6价存在于高铁酸盐中(如K2FeO4),不同价态的物质在一定条件下可以转化,实现人类需要的物质。此专题很好体现了“变化观念与平衡思想、科学态度与社会责任”的核心素养。
[价态——物质类别坐标]
下图是铁的常见价态与物质的对应关系图
[应用体验]
根据上图示,回答下列问题:
(1)写出Fe―→Fe3O4的两个化学方程式 , 。
(2)除去FeCl2溶液中的Fe3+,可用试剂 ,离子方程式为 。
(3)写出Fe2+eq \(―――――→,\s\up7(MnO\\al(-,4)H+))Fe3+的离子方程式
。
(4)制备Fe(OH)2要隔绝空气的原因是
。
(5)在强碱性条件下,Fe3+可被ClO-氧化为FeOeq \\al(2-,4),转化的离子方程式为 。
(6)高铁酸钾净水原理是
。
(7)总结:使Fe2+转化为Fe3+的试剂有 ,使Fe3+转化为Fe2+的试剂有 。
[答案] (1)3Fe+2O2eq \(=====,\s\up7(点燃))Fe3O4 3Fe+4H2O(g)eq \(=====,\s\up7(高温))Fe3O4+4H2
(2)Fe Fe+2Fe3+===3Fe2+
(3)5Fe2++MnOeq \\al(-,4)+8H+===5Fe3++Mn2++4H2O
(4)Fe(OH)2极易被空气中的O2氧化为Fe(OH)3
(5)2Fe3++3ClO-+10OH-===2FeOeq \\al(2-,4)+3Cl-+5H2O
(6)K2FeO4具有强氧化性,能氧化杀菌消毒,同时生成的Fe3+水解生成胶体,吸附水中悬浮物而净水
(7)MnOeq \\al(-,4)、ClO-、NOeq \\al(-,3)(H+)、H2O2、O2、Cl2、Br2 I-、S2-、HS-、H2S、SOeq \\al(2-,3)、H2SO3、SO2、Cu、Fe等
1.下列除杂的操作不正确的是 ( )
A.MgCl2溶液中混有少量FeCl3:加入足量镁充分反应后过滤
B.FeCl2溶液中混有少量FeCl3:加入过量铁粉充分反应后过滤
C.CuCl2溶液中混有少量FeCl3:加入足量锌粉充分反应后过滤
D.CaCl2溶液中混有少量FeCl2:先加入H2O2将Fe2+氧化成Fe3+,再加入CaCO3充分反应后过滤
C [FeCl3溶液中存在水解平衡:FeCl3+3H2OFe(OH)3+3HCl,加入Mg与H+反应,平衡右移,使Fe3+转化成Fe(OH)3而除去,A正确;加入过量铁粉,FeCl3与Fe反应生成FeCl2而达到除杂的目的,B正确;C项中加入足量锌粉,Cu2+、Fe3+均与Zn反应,不符合除杂要求,错误;先用H2O2将Fe2+氧化成Fe3+,再利用FeCl3的水解,加入CaCO3与H+反应将Fe3+转化成Fe(OH)3而除去,D正确。]
2.用废铁屑制备磁性胶体粒子,制取过程如下:
下列说法不正确的是( )
A.用Na2CO3溶液浸泡是为了除去废铁屑表面的油污
B.通入N2是为了防止空气中的O2氧化二价铁元素
C.加适量的H2O2是为了将部分的Fe2+氧化为Fe3+,涉及反应:H2O2+2Fe2+2H+===2Fe3++2H2O
D.溶液A中Fe2+和Fe3+的浓度比为2∶1
D [Na2CO3的水溶液显碱性,油污在碱性溶液中发生水解,因此用Na2CO3溶液浸泡可以除去废铁屑表面的油污,A正确;Fe2+容易被氧气氧化,因此通入N2的目的是防止空气中的氧气氧化Fe2+,B正确;利用H2O2的氧化性,把Fe2+氧化成Fe3+,涉及反应:2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O,C正确;Fe3O4中Fe2+和Fe3+物质的量之比为1∶2,所以溶液A中Fe2+和Fe3+的浓度比为1∶2,D错误。]
3.高铁酸钾(K2FeO4)是一种高效多功能的消毒剂,主要用于饮用水消毒处理。如图是某实验小组模拟工业上以硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2,还含少量Fe3O4、Al2O3、MgO等)和Cl2、NaOH溶液等为原料制备高铁酸钾的流程。
已知:FeOeq \\al(2-,4)在强碱性溶液中稳定存在。
回答下列有关问题:
(1)向“反应器Ⅰ”内的硫铁矿烧渣中加入稀硝酸的目的是 。
稀硝酸可以用 (填标号)代替。
a.稀硫酸
b.稀盐酸
c.稀硫酸和过氧化氢的混合液
d.NaOH溶液
(2)“操作1”与“操作2”相同,用到的玻璃仪器有烧杯、 ,“滤渣”主要成分的化学式是 。
(3)“反应器Ⅱ”中加入NaOH溶液,通入Cl2的目的是
。
(4)“反应器Ⅲ”中生成FeOeq \\al(2-,4)的离子方程式是
。
(5)在“反应器Ⅳ”中加入饱和KOH溶液析出K2FeO4,则下列属于K2FeO4溶解度曲线的是 (填“X”或“Y”)。
[解析] (1)稀硝酸除溶解硫铁矿中的金属氧化物外,还有氧化剂的作用,可将+2价Fe转化为+3价Fe。c项中稀硫酸起到酸的作用,H2O2起到氧化剂的作用,c项正确。(2)“操作1”和“操作2”均为过滤,需烧杯、漏斗、玻璃棒等玻璃仪器。经“操作1”后的滤液中含Mg2+、Fe3+、Al3+,在“反应器Ⅲ”中+3价Fe转化为FeOeq \\al(2-,4),Al3+转化为AlOeq \\al(-,2),则经“操作2”过滤后的“滤渣”的主要成分是Mg(OH)2。(3)“反应器Ⅱ”中通入Cl2,与NaOH溶液反应生成NaClO,作为氧化剂,可将+3价Fe转化为+6价Fe以制备FeOeq \\al(2-,4)。(4)碱性条件下,NaClO将Fe3+氧化为FeOeq \\al(2-,4),反应的离子方程式是2Fe3++3ClO-+10OH-===2FeOeq \\al(2-,4)+3Cl-+5H2O。(5)Na2FeO4能转化为K2FeO4,说明前者溶解度大,则题图中K2FeO4的溶解度曲线是Y。
[答案] (1)使金属氧化物转化为金属阳离子,将+2价Fe转化为+3价Fe c
(2)漏斗、玻璃棒 Mg(OH)2
(3)制备氧化剂NaClO
(4)2Fe3++3ClO-+10OH-===2FeOeq \\al(2-,4)+3Cl-+5H2O
(5)Y
[真题验收]
1.(2018·全国卷Ⅰ)磷酸亚铁锂(LiFePO4)电池是新能源汽车的动力电池之一。采用湿法冶金工艺回收废旧磷酸亚铁锂电池正极片中的金属,其流程如下:
下列叙述错误的是( )
A.合理处理废旧电池有利于保护环境和资源再利用
B.从“正极片”中可回收的金属元素有Al、Fe、Li
C.“沉淀”反应的金属离子为Fe3+
D.上述流程中可用硫酸钠代替碳酸钠
D [废旧电池中含有的金属、电解质溶液会对水体和土壤等造成污染,处理废旧电池有利于资源再利用,同时能够降低环境污染,保护环境,A项正确;从流程图看出,正极材料涉及了铝、铁、锂等金属,B项正确;因流程中加入的有HNO3,故在含Li、P、Fe等滤液中加碱液,发生“沉淀”反应的金属离子为Fe3+,C项正确;因为锂及其化合物的性质与镁相似,由硫酸镁易溶于水推知,硫酸锂易溶于水,由碳酸镁微溶于水推知,碳酸锂微溶于水,所以不能用硫酸钠代替碳酸钠,D项错误。]
2.(2019·全国卷Ⅰ,T27节选)硫酸铁铵[NH4Fe(SO4)2·xH2O]是一种重要铁盐。为充分利用资源,变废为宝,在实验室中探究采用废铁屑来制备硫酸铁铵,具体流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤①的目的是去除废铁屑表面的油污,方法是
。
(2)步骤③中选用足量的H2O2,理由是 。分批加入H2O2,同时为了 ,溶液要保持pH小于0.5。
(3)步骤⑤的具体实验操作有 ,
经干燥得到硫酸铁铵晶体样品。
[解析] (1)铁屑表面的油污可以用热的氢氧化钠溶液洗涤,然后用蒸馏水洗净。
(2)铁与硫酸反应后生成硫酸亚铁,加入足量的过氧化氢溶液将亚铁离子氧化为铁离子,离子方程式为2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O。Fe3+在水中易水解生成氢氧化铁沉淀,为了抑制Fe3+水解,溶液要保持较强的酸性,使用H2O2的优点是不引入新的杂质。
(3)硫酸铁溶液与固体硫酸铵反应生成硫酸铁铵,为了从溶液中得到硫酸铁铵应将溶液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得到硫酸铁铵晶体。
[答案] (1)碱煮水洗 (2)将Fe2+全部氧化为Fe3+;不引入杂质 防止Fe3+水解 (3)加热浓缩、冷却结晶、过滤(洗涤)
[新题预测]
某小组用实验1验证FeCl3与Cu的反应,观察到有白色沉淀产生,决定对其进行深入探究。
实验1
资料:ⅰ.CuSCN、CuCl均为难溶于水的白色固体。
ⅱ.SCN-被称为拟卤素离子,性质与卤素离子相似;(SCN)2的性质与卤素单质的相似。
ⅲ.Cu+Cu2++2Cl-===2CuCl↓。
(1)FeCl3溶液与KSCN溶液反应的离子方程式为
。
(2)下列由实验1得到的推论中,合理的是 (填标号)。
a.Cu能还原Fe3+
b.Fe3+与SCN-的反应是可逆反应
c.白色沉淀中的Cu(Ⅰ)(Ⅰ表示铜元素为+1价)可能是由Fe3+氧化Cu得到的
(3)为了探究实验1中白色沉淀产生的原因,实施了实验2。
①步骤Ⅰ的实验操作是 。
②根据实验2的实验现象,小组同学认为Fe3+与Cu反应的氧化产物不含Cu(Ⅰ),他们的判断依据是
。
③步骤Ⅱ中加入KSCN溶液后出现血红色的可能原因是
。
④解释步骤Ⅲ中实验现象产生的可能原因:
。
[解析] (1)FeCl3溶液与KSCN溶液混合时,反应的离子方程式是Fe3++3SCN-Fe(SCN)3。(2)溶液血红色褪去的现象说明反应Fe3++3SCN-Fe(SCN)3向逆反应方向进行,b项正确;由CuSCN、CuCl均为难溶于水的白色固体可知,Fe3+与Cu反应可能生成了Cu+,a、c项正确。(3)①要探究白色沉淀产生的原因需探究Fe3+与Cu的反应,故步骤Ⅰ应是Fe3+与Cu的反应,实验现象中试管底部有红色固体剩余,说明Cu过量,故步骤Ⅰ的操作是向2 mL 0.1 ml/L的FeCl3溶液中加入0.15 g Cu粉。②步骤Ⅰ中溶液中含有Cl-,若Fe3+将Cu氧化为Cu+,则会生成CuCl白色沉淀,但步骤Ⅰ中没有产生白色沉淀。③Fe2+被空气中的O2氧化为Fe3+,溶液也会变血红。④步骤Ⅲ中白色沉淀变多,说明生成了大量的Cu+,SCN-具有还原性,将Cu2+还原为Cu+,Cu+与SCN-反应生成CuSCN(白色沉淀),而随着反应的进行,SCN-浓度逐渐减小,Fe3++3SCN-Fe(SCN)3平衡向逆反应方向移动,溶液血红色逐渐褪去。
[答案] (1)Fe3++3SCN-Fe(SCN)3
(2)abc
(3)①向2 mL 0.1 ml·L-1的FeCl3溶液中加入0.15 g Cu粉 ②步骤Ⅰ中没有白色沉淀生成 ③Fe2+被空气中的O2氧化为Fe3+(合理即可) ④2Cu2++4SCN-===2CuSCN↓+(SCN)2,导致SCN-浓度下降,使Fe3++3SCN-Fe(SCN)3平衡逆向移动,溶液血红色逐渐褪去
考纲定位
要点网络
1.掌握铁的主要性质及应用。
2.掌握铁的重要化合物的主要性质及应用。
3.了解铁及其重要化合物的制备方法。
4.了解Fe2+、Fe3+的检验方法。
化学式
FeO
Fe2O3
Fe3O4
俗称
—
铁红
磁性氧化铁
色、态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
溶解性
难溶于水
难溶于水
难溶于水
铁的价态
+2价
+3价
+2价、+3价
Fe(OH)2
Fe(OH)3
颜色状态
白色固体
红褐色固体
与H+反应
Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2O
Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O
受热分解
—
2Fe(OH)3eq \(=====,\s\up7(△))Fe2O3+3H2O
制法
可溶性亚铁盐与碱溶液反应:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓
可溶性铁盐与碱溶液反应:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓
二者的关系
在空气中,Fe(OH)2能够非常迅速地被氧气氧化成Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色,反应的化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3
步骤
实验操作
实验现象
Ⅰ
溶液变为蓝色,澄清透明,试管底部只有少量红色固体剩余
Ⅱ
取Ⅰ中上层清液于试管中,滴加1滴0.1 ml/L KSCN溶液
立刻出现红色,同时有白色沉淀生成
Ⅲ
振荡Ⅱ中试管,静置
白色沉淀变多,溶液血红色逐渐褪去
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