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    人教部编版一年级语文上册《8 雨点儿》配套教学课件PPT优秀公开课

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    小学语文人教部编版一年级上册8 雨点儿教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版一年级上册8 雨点儿教学课件ppt,共34页。PPT课件主要包含了shǔ数,cǎi彩,bàn半,kōng空,wèn问,fāng方,méi没,gèng更,lǜ绿,zhǎng长等内容,欢迎下载使用。
    万条线,落在水里看不见。”
    彩 到 半 绿 更 问
    数 例:我的数( shù )学成绩很好,在班里 是数( shǔ )一数( shǔ )二的 。
    shǔ (数一数二)shù (数学)
    长 例:班长( zhǎng )的长( cháng )处是乐于助人。
    zhǎng (班长)cháng (长处)
    部首: 门 笔顺:组词:问题 问答 学问
    部首:亻 笔顺:组词:你好 你们
    大声朗读课文,根据拼音读准字音,找出故事中的主要
    u你从哪里知道雨点儿很多?这些雨点儿是从哪里来的呢?
    shǔ bù qīng de yǔ数 不 清 的 雨luò xià lái落 下 来 。
    diǎnr cóng yún cɑi lǐ piā点 儿 , 从 云 彩 里 飘
    xiǎ yǔ diǎnr huí dá wǒ yà qù yǒu huā yǒu小 雨 点 儿 回 答 : “ 我 要 去 有 花 有cǎ de dì fɑng nǐ ne草 的 地 方 。 你 呢 ? ”dà yǔ diǎnr shuō wǒ yà qù méi yǒu huā méi大 雨 点 儿 说 : “ 我 要 去 没 有 花 没yǒu cǎ de dì fɑng有 草 的 地 方 。 ”
    与同桌分角色读一读课文的对话。
    我要去有花有草的地方。
    说明大雨点儿要去的地方很荒凉,它 想尽自己的力量去美 化环境。
    思考:大、小雨点儿去的地方分别发生了哪些不同的变化呢?
    bù jiǔ yǒu不 久 , 有le cǎ gèng lǜ le了 , 草 更 绿 了kāi chū le hóng de huā开 出 了 红 的 花
    huā yǒu cǎ de dì fāng花 有 草 的 地 方méi yǒu huā méi yǒu。 没 有 花 没 有zhǎng chū le lǜ de, 长 出 了 绿 的
    huā gèng hóng, 花 更 红cǎ de dì fɑng草 的 地 方 ,cǎ。
    xià bɑ wǒ yà zhǎnɡ dà下 吧, 我 要 长 大 。 ”xià bɑ wǒ yà kāi huā下 吧, 我 要 开 花 。 ”
    xià yǔ lɑ下 雨 啦xià yǔ lɑ xià yǔ lɑ下 雨 啦, 下 雨 啦 。
    mài miá shuō麦 苗 说:liǔ shù shuō柳 树 说:
    xià bɑ“ 下 吧,xià bɑ“ 下 吧,
    dī dā dī dā滴 答, 滴 答,
    kuí huā shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yà fā yá葵花说: “ 下吧 , 下吧 , 我要发芽 。 ”xiǎ dì di shuō xià bɑ xià bɑ wǒ yà zhònɡ ɡuā小弟弟说: “ 下吧 , 下吧 , 我要种瓜 。 ”dī dā dī dā xià yǔ lɑ xià yǔ lɑ滴 答 , 滴 答 , 下 雨 啦 , 下 雨 啦 。
    课文用拟人化的手法,通过大雨点儿和小雨点儿的对话,讲述雨点儿从云彩里飘落下来后,大地发生 的变化。在对话中,小雨点儿说他想去有花有草的地 方,大雨点儿说他想去没有花没有草的地方。他们的 选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化—— 小 雨点儿让花更红了,草更绿了;大雨点儿让没有花没 有草的地方,开出了红花,长出了绿草。
    去 变大雨点——没有花没有草的地方——开红花长绿草
    去 变小雨点——有花有草的地方——花更红草更绿
    雨 万 水 物 滋 生 润 长
    Ø 在田字格中抄写本课生字。Ø 有感情地朗读课文。
    从现在开始,我们要好好学习,掌握更多的知识,将来也能像小雨点 一样,为社会作出我们应有的贡献吧!

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