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    高中数学苏教版必修2导学案:2.2.1 《圆的方程》(2)教案

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    苏教版必修22.2.1 圆的方程教案及反思

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    这是一份苏教版必修22.2.1 圆的方程教案及反思,共4页。教案主要包含了学生活动,建构知识,知识运用,回顾小结,学习评价等内容,欢迎下载使用。
    2.2.1  圆的方程2学习目标掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.学习过程一 学生活动问题1.已知一个圆的圆心坐标为,半径为,求圆的标准方程.   问题2.在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?的顶点坐标,求外接圆方程.这道题怎样求?有几种方法?     二 建构知识1.圆的一般方程的推导过程.           2.若方程表示圆的一般方程,有什么要求?      三 知识运用例题1  已知的顶点坐标,求外接圆的方程.         变式训练:已知的顶点坐标,求外接圆的方程.    2  某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔需要一个支柱支撑,求支柱的长(精确到).           3  已知方程表示一个圆,求的取值范围.       变式训练:若方程表示一个圆,且该圆的圆心位于第一象限,求实数的取值范围.         巩固练习1.下列方程各表示什么图形?1   23    452.如果方程所表示的曲线关于直线对称,那么必有(   )A     B    C    D3.求经过点的圆的方程.    四 回顾小结圆的一般方程的推导及其条件;圆标准方程与一般方程的互化;用代定系数法求圆的一般方程.五 学习评价双基训练1的圆心坐标为________,半径r=__________.2已知圆的圆心坐标为(-23),半径为4,则DEF的值分别是___________.3若方程表示的图形是圆,则实数k的取值范围是_________.4经过点O(00)A(20)B(04)的圆的一般方程是­­­__________________.5经过两点O(00)A(22)的所有圆中面积最小的圆的一般方程为__________________.6若圆y轴切于原点,则DEF满足____________.7求满足下列条件的圆的一般方程:a)        经过点A41),B-63),C30);b)        轴上的截距分别为13,在y轴上的截距为-1.     8.A是圆C上任意一点,且A关于直线的对称点也在圆C上,求实数的值.       拓展延伸:9     等腰梯形ABCD的底边长分别为64,高为3,求这个等腰梯形的外接圆的方程,并指出圆的圆心和半径.       

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