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    数学:1.2《子集、全集、补集》同步练习一(苏教版必修1)教案

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    苏教版必修1第1章 集合1.2 子集、全集、补集教学设计

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    这是一份苏教版必修1第1章 集合1.2 子集、全集、补集教学设计,共2页。
    §1.2 子集、全集、补集 重难点:子集、真子集的概念;元素与子集,属于与包含间的区别;空集是任何非空集合的真子集的理解;补集的概念及其有关运算.考纲要求:理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集;在具体情景中,了解全集与空集的含义;理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.经典例题:已知A={x|x=8m+14nmnZ},B={x|x=2kkZ},问:(1)数2与集合A的关系如何?(2)集合A与集合B的关系如何?   当堂练习:1.下列四个命题:={0};空集没有子集;任何一个集合必有两个或两个以上的子集;空集是任何一个集合的子集.其中正确的有(  )A.0个   B.1个   C.2个   D.3个2.若M={xx>1},N={xxa},且NM,则(  )A.a>1     B.a1   C.a<1     D.a13.设U为全集,集合MNU,且MN,则下列各式成立的是(  ) A.u Mu N         B.u MM C.u Mu N         D.u MN4. 已知全集U={x|-2x1},A={x|-2<x<1  =,B={xx2x-2=0},C={x|-2x<1 =,则(  ) A.CA            B.Cu A C.u BC           D.u AB5.已知全集U={0,1,2,3}且u A={2},则集合A的真子集共有(  ) A.3个        B. 5个      C.8个     D.7个6.若ABACB={0,1,2,3},C={0,2,4,8},则满足上述条件的集合A为________.7.如果M={xxa2+1,aN*},P={yyb2-2b+2,bN},则MP的关系为M_________P8.设集合M={1,2,3,4,5,6},AMA不是空集,且满足:aA,则6-aA,则满足条件的集合A共有_____________个.9.已知集合A={}, u A={},u B={},则集合B=            10.集合A={x|x2x-6=0},B={x|mx+1=0},若BA,则实数m的值是         11.判断下列集合之间的关系:   (1)A={三角形},B={等腰三角形},C={等边三角形};   (2)A={},B={},C={};   (3)A={},B={},C={};   (4)      12. 已知集合,且{负实数},求实数p的取值范围.  13..已知全集U={1,2,4,6,8,12},集合A={8,x,y,z},集合B={1,xy,yz,2x},其中,若A=B,u A.   14.已知全集U={1,2,3,4,5},A={xU|x2-5qx+4=0,qR}.  (1)若u AU,求q的取值范围;  (2)若u A中有四个元素,求u Aq的值;  (3)若A中仅有两个元素,求u Aq的值. 

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