2020-2021学年第1章 集合1.3 交集、并集教案及反思
展开高一B部数学导学案
§1.3 交集、并集(1)
教学目标:
1.理解交集与并集的概念
2.理解区间的表示法
3.掌握有关集合的术语和符号,会用它们正确地表示一些简单的集合
重点、难点:交集,并集的概念及其应用
一、知识归纳:
1、交集定义:由所有属于集合 属于集合的元素所组成的集合,叫做与的交集。
即: 。
2、并集定义:由所有属于集合 属于集合的元素所组成的集合,叫做与的并集。
即: 。
性质: , , ;()= ,
, , ;()= 。
1、交集性质: , , ;
()= ,
2、并集性质: , , ;
()= 。
3、 德摩根律: (课本P14练习8题)
()()= ,()()= 。
二、例题选讲:
学点一:求有关交集、并集
例1、 已知,求
例2、已知集合,,求A∩B,A∪B.
例3、设求的值
学点2、集合运算的综合应用
例4已知,,
(1) 当时,求实数的取值范围;
(2) 当时,求实数的取值范围.
三、针对练习
1、设,,求A∪B= ;AB= 。
2、设={x|x是等腰三角形},={x|x是直角三角形},求AB= 。
3、设,求AB= ;AB= 。
3、设, ,求AB= 。
4、已知是奇数集,是偶数集,为整数集,
则AB= ,AZ= ,BZ= ,AB= ,AZ= ,BZ= .
5、设集合,,又AB={9},
求实数的值.
6、已知,,若,求
7、若集合M、N、P是全集S的子集,则图中阴影部分表示的集合是( )
A.
B.
C.
D.
9、设是两个非空集合,规定,则等于( )
, , ,
10、已知全集,是的两个子集,且满足
,,,
则 ;
。
四、本课小结:
1、交集的性质:
2、并集的性质:
3、德摩根律:
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