终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    《函数模型及其应用-案例剖析》文字素材6(苏教版必修1)教案
    立即下载
    加入资料篮
    《函数模型及其应用-案例剖析》文字素材6(苏教版必修1)教案01
    还剩1页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学苏教版必修13.4.2 函数模型及其应用教案设计

    展开
    这是一份高中数学苏教版必修13.4.2 函数模型及其应用教案设计,共2页。教案主要包含了方法点拨,案例剖析等内容,欢迎下载使用。

    函数的模型及其应用两类案例剖析

       一.函数模型及其应用

       建立函数模型解决实际问题的一般步骤:收集数据;画散点图选择函数模型;待定系数法求函数模型;检验是否符合实际,如果不符合实际,则改用其它函数模型重复步;如果符合实际,则可用这个函数模型来解释或解决实际问题.

    解函数实际应用问题的关键:耐心读题,理解题意,分析题中所包含的数量关系(包括等量关系和不等关系).

      二.利用给定函数模型解决实际问题

    方法点拨这类问题是指在问题中明确了函数关系式,我们需要根据函数关系式来处理实际问题,有时关系式中带有需确定的参数,这些参数需要根据问题的内容或性质来确定之后,才能使问题本身获解.

    案例剖析有甲乙两种产品,生产这两种产品所能获得的利润依次是P和Q万元,它们与投入资金x(万元)的关系为:,,今投入3万元资金生产甲、乙两种产品,为获得最大利润,对甲、乙两种产品的资金投入分别应为多少?最大利润是多少?

    【解析】  设投入甲产品资金为x万元(,投入乙产品资金为(3x)万元,总利润为y万元.则=

    时,

    答:对甲、乙产品各投资为1.5万元,获最大利润为万元。

    点评】:本题是给定函数求二次函数最值的应用问题,解答这类的问题关键是通过配方求二次函数的最值。

    三.建立确定的函数模型解决实际问题

    方法点拨通过观察图表,判断问题适用的函数模型,借助计算器或计算机对数据进行处理,利用待定系数法得出具体的函数解析式,再利用得到的函数模型解决相应的问题。

    案例剖析2008年5月12日,四川汶川地区发生里氏8.0级特大地震.在随后的几天中,地震专家对汶川地区发生的余震进行了监测,记录的部分数据如下表:

    强度(J)

    1.6

    3.2

    4.5

    6.4

    震级(里氏)

    5.0

    5.2

    5.3

    5.4

    注:地震强度是指地震时释放的能量

    (1)画出震级()随地震强度()变化的散点图;

    (2)根据散点图,从下列函数中选取选取一个函数描述震级()随地震强度()变化关系:

    (3)四川汶川地区发生里氏8.0级特大地震时释放的能量是多少?(取

    【解析】:(1)散点图如下图:

     (2)根据散点图,宜选择函数

      (3)根据已知,得解得:

        

    时, (J)

    点评】:函数模型的选择一方面要分析题中的实际意义,另一方面,要考虑函数的本身特点。

    相关教案

    2020-2021学年3.4.2 函数模型及其应用教案: 这是一份2020-2021学年3.4.2 函数模型及其应用教案,共6页。

    高中数学苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教案及反思: 这是一份高中数学苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教案及反思,共6页。教案主要包含了一次函数模型,二次函数模型,指数函数和对数函数模型,分段函数模型等内容,欢迎下载使用。

    高中数学苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教案设计: 这是一份高中数学苏教版必修1第3章 指数函数、对数函数和幂函数3.4 函数的应用3.4.2 函数模型及其应用教案设计,共5页。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map