2020-2021学年老水牛角弯弯教学设计

《老水牛角弯弯》教案

教材分析

这是一首简洁、纯朴的少儿歌曲。歌曲短小，为起承转合四个乐句含义颇深：从一个乡村孩童在牛背上突发的奇思妙想为着眼点，折射出中国少年儿童所具有的远大理想。让我们感受到祖国未来是充满希望的。中国传统五声调式的A商调式，使整首歌曲的乡土气息更加浓郁。简单的节奏和跳进的音符，加之倚音和衬词的运用，映衬出孩子们的童真天性和纯洁幻想。

教学目标

1. 学唱歌曲，体会歌曲表达乡村孩子们天真、纯朴的美好愿望，从小树立远大的理想和热爱科学探索的决心。

1、启发学生通过生动形象的画面，准确把握歌曲歌词的含义，从而用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲的情感。

2、通过一系列的音乐游戏，引导学生准确的把握歌曲节奏。

教学重、难点：

1、启发学生用自然、柔美、明亮的声音表现歌曲情感。

2、准确的把握歌曲音准、节奏及演唱风格。

教学准备：

多媒体、钢琴、PPT、双响板、挂棒

一、 师生问好

二、 学生活动

二、导入

1、神州七号火箭飞射太空视频，思考发生什么事情，师介绍宇航员。

2观看《老水牛角弯弯》视频，感受山里孩子的梦想。

三、 新课

1、聆听音乐思考歌曲中如何形容老水牛呢？小牧童的心情如何？

2、再次听思考歌曲的节奏是什么？

讲解四二拍歌曲强弱，加入手上动作

3、用拍手拍肩的节奏随音乐小声跟唱，并感受歌曲分为几个乐句。

4、歌词练习：音乐游戏

2/4小白|兔（跳跳）|耳.朵|长O||

老水|牛（啰啰）|角.弯|弯O||

按刚才的节奏读出老水牛的诗句，随节奏和动作朗读歌词。

5、  歌曲学唱

1）  、学生随钢琴用la哼唱。

2）、加入歌词唱一唱。（解决难点唱不好的地方）

3）、歌曲分析、声音处理。

突出角弯弯、背宽宽的唱法，模仿小牧童神气的神态来演唱。

4)、学生表演唱。

①播放音乐，学生再次演唱，并加入表演动作。

②师拿出提前准备好的乐器：双响筒、刮棒

③全体学生随乐表演唱。

四、拓展。

师：同学们，小牧童的理想是长大当一名宇航员，你们的理想是什么呢？你也能将歌词放到歌曲中来唱一唱吗？

分小组设计并上台汇报。

五、小结。

同学们用歌声唱出了自己理想，那就让我们从小就好好的学习本领，努力实现自己的理想吧！下课！