人音版四年级上册童心是小鸟授课课件ppt
展开1.聆听歌曲,说说描写了哪几个季节的美?2.你认为歌曲抒发了什么样的思想感情?
2.抒发了什么样的思想感情呢?
少年儿童对大自然的热爱,对幸福童年的珍惜之情。
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二次聆听歌曲,仔细阅读课本内容,思考下列问题: 拍号是几拍子?
童心是小鸟 我把小树苗栽到春天的故事里; 我把小蜻蜓送回夏天的目光里; 我把小鸽子放飞在秋天的歌声里; 我把小雪人堆在冬天的童话里; 童心是小鸟,羽毛很美丽; 飞来飞去在四季的怀抱里; 飞来飞去在四季的怀抱里。
1.你演唱时,用什么样的声音和情绪去唱的?
喜悦的,热情的,有弹性的。
2.想一想,我们除了齐唱以外,还可以用什 么样的形式来演唱歌曲呢?
领唱齐唱,分男女唱,轮唱等等。
我把小( …… )放飞春天的故事里,我把小( …… )送回夏天的池塘里,我把小( …… )播撒在秋天的泥土里,我把小( …… )请到冬天的阳光里。
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