食物在口腔里的变化PPT课件免费下载

教科版 (2017)小学科学四年级上册课文《食物在口腔里的变化》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【新课导入】消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作消化。口腔是人体的消化器官之二、【课程的主要内容】
一。 食物在口腔里会发生什么变化呢？
咀嚼馒头，观察描述发生的变化
模拟馒头在口腔的消化过程
1、咀嚼一块馒头：观察、描述馒头发生了什么变化。
完整的馒头被分成了许多小的碎块，有一些湿润。
碎块黏在一起，又湿润了一些。
碎块已经变得稀烂了，很湿。
提示：1. 同伴相互观察，并借助镜子观察自己口腔内的馒头；2. 咀嚼时，不要吞咽。
口腔是食物消化开始的地方，是由 牙齿、舌头、唾液 共同完成的。
饼干看不见的变化之淀粉含量
很深的蓝紫色 较深的蓝紫色 较浅的蓝紫色
口腔初步消化：主要消化淀粉
2、模拟馒头在口腔中的消化过程。
提示：1.用合适的材料模拟各类牙齿、舌头和食物；2.模拟牙齿的同学一人拿上下两颗牙齿；3.切咬咀嚼时上颌是不动的，上颌牙齿比下颌牙齿稍微突出一些，呈咬合状态。
（1）馒头在口腔里经历了哪些过程？每个过程都有怎样的变化？
（2）牙齿和舌在消化过程中都担负了什么工作？
食物在口腔经历了牙齿的咀嚼、舌的传递、搅拌和唾液的湿润等初步的消化过程。食物在口腔会经历变小、变软、水分变多等变化。三、【思考与探究】
1、食物口腔里经历了哪些过程？每个过程都有怎样的变化？
2、牙齿和舌在消化过程中都担负了什么工作？
3、在食物消化过程中，除了牙齿和舌以外，还有其他参与者吗？
食物在初步消化中被很好的磨碎、捣烂，加快了消化的速度，容易被身体吸收。
4、食物在口腔的初步消化，为进一步消化提供哪些便利条件？
老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。
早晚刷牙 饭后漱口 少吃糖四、【课堂练习】
1、 是人体消化器官的“第一站”2、在口腔中 有搅拌和传送食物的作用，能咬碎食物的是 ， 能湿润食物，消化食物中的淀粉。3、食物消化最开始的地方是（ ）A.小肠B .胃C .口腔
4、细嚼馒头口腔内有甜味，这是因为（ ）A.牙齿咀嚼的缘故B.口腔分泌唾液的缘故C.舌头搅拌的缘故5、模拟馒头在口腔中的消化过程实验时，硬纸板模拟的是（ ） 和（ ）的外形A.门齿 B.犬齿 C.臼齿6、模拟馒头在口腔中的消化过程实验时，用大塑料袋装满空气，模拟（ ）A.门齿 B.犬齿 C.臼齿
消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和能量，这一过程叫作消化。口腔是人体的消化器官之一。食物在口腔里会经历初步的消化过程。牙齿、舌、唾液共同参与了食物在口腔里的消化，它们的功能各不相同，牙齿—切断、磨碎食物；舌—运输、搅拌；唾液—湿润软化食物。牙齿有三种，门齿切割、臼齿咀嚼、犬齿撕碎。不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。