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    六上第六单元 知识小结+提升训练

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    第六单元知识小结读准字音(tà)  恩(cì)  慷慨(kānɡkǎi)璀璨(cuǐcàn)  威(xié) (qíng)(jù) (zǎi) (pá)写对字形:“里面是两个:衣部,中间是个果字。:注意最后四笔是点、提、撇、捺。同音字(天涯) 莹(晶莹) 篮(篮球)(山崖)  (荧屏)  (蓝天)(资本) 慷(慷慨) 睹(目睹)姿(姿势)  (健康)| (堵车)形近字(感慨) 莺(黄莺) 蔼(和蔼)(大概)  (鸳鸯)  (雾霭)(泛滥) 基(基础)(监视)  (其实) .词语积累和蔼可亲 风雨同舟 日月同辉山川共存 三番五次 不紧不慢词语搭配(毁坏)资源 (保护)地球 (钻进)水里(造成)灾难 (提出)设想 (创造)奇迹(晶莹)的球体 (璀璨)的宇宙(粼粼)的波光 (险恶)的地方(严重)的威胁 (恭敬)地补充近义词威胁要挟 感叹感慨 恩赐赏赐慷慨大方 温暖暖和 合适适合肆虐暴虐 恭敬恭顺 劲挺挺拔反义词慷慨吝啬 枯竭充足 破碎完整松散紧凑 恭敬傲慢 凶猛温和句子练习拿矿产资源来说,不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(用加点词语造句)造句:决定学习成绩好坏的关键因素不是老师,而是个人的努力,甚至是自己学习的态度和方法重点句段1.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。九曲”“万里沙写出了黄河弯多、沙多、长的特点;“写出了黄河水翻滚腾跃的样子。这两句运用夸张的修辞手法写出了黄河波涛汹涌的磅礴气势。2.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。千里”“四百八十都是虚数,是说佛寺多、地域广。这首诗抓住了莺、树、花、水村、城郭、酒旗、庙宇、楼台、烟雨等景物写出了江南春天的特点。3.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。此联诗句借用典故(简称用典”):“护田出自因置使者护田积粟”,“排闼出自哙乃排闼直入。诗人把这两个典故融入对景物的描写,护田的西域使者形容河流,排闼而入的樊哙比喻青山:一是直接使用《史记》中的语词,构成标准的用典对仗;二是动作、情态上的迁移运用十分精准;三是令山水暗含了典故中人物的情操品质,增添了一层历史文化的韵味。4.人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,(本来)是可以不断再生,长期给人类作贡献的。(但是),(因为)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,(不但)使它们不能再生,()造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。(1)选择合适的关联词写到文段中。但是 本来 不但 因为 还(2)“本来这个连词(能 不能 )去掉,说明地球本身有着丰富的矿产资源,对人类生存很有好处,强调了这些资源原来的可再生性,突出了现在的不可再生,体现了说明文语言的严谨性、准确性(3)“再生的意思是重新生成不能再生的原因:①人类随意毁坏自然资源;②人类不顾后果地滥用化学品5.我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!说地球可爱”,一方面是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物;另一方面是因为地球美丽壮观。说地球太容易破碎是因为地球容易受到破坏,地球上的自然资源十分有限,而不加节制地开采,滥用化学品,会造成生态灾难6.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。青山是不会老的是统领全篇的中心句,青山不老为题,表面上是说青翠的高山永远不会老,实际上是暗示老人开辟山林、绿化家园的精神永远流传感知课文1.《浪淘沙》的作者是代诗人刘禹锡,这首诗描写了黄河波澜壮阔的美丽景色,表达了诗人不畏艰难险阻,逆流而上的豪迈气概。2.《江南春》的作者是唐代诗人杜牧,这首诗不仅描绘了明媚的江南春光,还再现了江南烟雨蒙蒙的楼台景色,表达了诗人对江南美景的赞美与神往之情。3.《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石,这首诗描写了庭院的清幽与洁净及湖阴先生对山水的深情,衬托了庭院主人生活情趣的高雅。4.《只有一个地球》运用列数字举例子打比方等多种说明方法,适合人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了适合人类生存的只有一个地球的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球日积月累五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑好词节约 环保 爱护 遵守 承诺 响应呼吁 毁坏 枯竭 抵制 浪费 污染山清水秀 鸟语花香 齐心协力千疮百孔 乱砍滥伐 毁于一旦好句没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。注意事项写好倡议书注意以下几点:(1) 标题:“倡议内容+倡议书”“倡议对象+倡议书倡议书(2)称呼:倡议的对象。顶格写。(3)正文:倡议的背景、理由或条件,指出完成的意义和倡议的具体内容。(4)结尾。(5)落款。提纲    倡议书 倡议的对象:顶格正文:署名:右下角日期:右下角           

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