小学语文1 神州谣图片ppt课件

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泱泱华夏三万里河山，煌煌先哲五千年文明。
今天我们就一起来感受祖国的美丽山河。
组词：神州 州县 杭州
造句：神州大地，一片生机盎然的景象。
书写指导：第一笔是点，第二笔是撇，中间的竖稍短，右竖要长，三个点的朝向有差异。
组词：中华 华南 华夏
造句：晚上，长安街上华灯排排，非常好看。
书写指导：下部“十”的横要长，托住上部的“化”。
组词：孤岛 小岛 半岛
造句：离城市的海岸线不远的地方，有一个小岛。
书写指导：半包围结构，第四笔竖折折钩要写得宽而扁，包围住左下方的“山”。
组词：峡谷 海峡 山峡
造句：夜深了，江水在峡谷中奔腾。
书写指导：左窄右宽，最后的撇、捺写舒展。
组词：民众 人民 居民
造句：只有社会秩序安定，人民才能安居乐业。
书写指导：上窄下宽，竖提要直，斜钩呈弓形，写舒展。
组词：汉族 民族 家族
造句：尊老爱幼是中华民族的传统美德。
书写指导：左窄右宽，左部分“方”稍窄，右上部的撇、横要短小，右下部撇、捺要舒展。
组词：友谊 情谊 联谊
造句：患难之中我们建立了亲密无间的友谊。
书写指导：左窄右宽，右边“宀”稍扁，盖住下面的“且”，最后一笔横较长。
组词：整齐 齐心 对齐
造句：教室里的桌椅摆放得整整齐齐。
书写指导：上部“文”的撇、捺要舒展，下部撇、竖两笔分列竖中线两侧，竖收笔较低。
组词：奋进 兴奋 勤奋
造句：要想取得成功，就要努力奋斗。
书写指导：上下结构。“大”要写得宽，“田”要写得小而扁，“大”要罩住“田”。
双耳旁：隔 陆
三点水：涌 浓
山字旁：峰 峡 岛
繁荣 繁杂繁华 繁多
甲骨文的“州”像一条河流（川字），中间的小圆圈表示一小块陆地。所以“州”的造字本义是“水中的陆地”。
字谜：木上戴草（艹）帽（冖）。
（chēng） 称赞 名称
（chèn） 称心 称职
读chēng：表示叫、叫做，名称，如：称为；读chèn：表示适合；适当，如相称。
老师称（chēng）赞我是一个称（chèn）职的小组长。
涌：水或云气冒出。本课形容长江的水势很大。
造句：海浪一阵阵涌向岸边。
海峡：两块陆地之间连接两个海或两个洋的狭窄水道。
造句：海峡两岸的同胞期盼团圆。
奋发：精神振作，情绪高涨。
造句：我们一定要奋发图强。
繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。
造句：我们期望祖国繁荣昌盛。
情谊：人与人相互关切、爱护的感情。
造句：这种山高水长的情谊真让人感动啊！
初读课文，文中写了哪些壮美的山川？
我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸
课文一共可以分为几个小节？你从中感受到了什么？
感受到了祖国山川的壮美和中华儿女盼望祖国统一、为祖国繁荣昌盛共同奋斗的愿望。
华夏（ ）（ ） 炎黄（ ）（ ）神州（ ）（ ） 巍巍（ ）（ ）（ ）（ ）图强 世界（ ）（ ）