小学数学6 11～20各数的认识课文课件ppt

这是一份小学数学6 11～20各数的认识课文课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了填一填，数的组成，顺序和大小，顺数从小到大的顺序，知识点概览，典型知识点梳理，我是几，数一数，对应训练，10的任意一个数等内容，欢迎下载使用。
都是由1个十和几个一组成的，20由2个十组成。
数的顺序：11~20各数的顺序是：11、12、13、14、15、16、17、18、19、20。
11~20以内数的认识
倒数：从大到小的顺序 单数 双数
10加几得十几，十几减几得十，十几减十得几。
十加几、十几加几相应的减法
可以利用数的组成来计算。
也可以把个位上的数相加或相减，再加整十数。
1.数数、读数、写数、数位
10本练习本添上2本练习本，合起来写作：12；10支铅笔添上3支铅笔，合起来写作：13；10个球添上6个球，合起来写作：16。
“个位”和“十位”都是数位。相同的数在不同的数位上表示的意义不同。
分析： 3个一是3，1个十是10，合起来是13；或者在数位表上有几个一就在个位上写几，有几个十就在十位上写几，再读数。十位是1，就在数位表的十位上写1，个位是9，就在数位表的个位上写9，合起来就是19。
11~20各数从小到大的排列顺序是：11，12，13，14，15，16，17，18，19，20。
分析：从10开始一个一个地依次数到20 熟记10到20以内的数。
分析： 小于11的数就是11前面所有的数即从0到10；17小于它后面的数，有18、19、20……
18~20的任意一个数
11（ ）13（ ）15（ ）17（ ）19（ ）
13-20的任意一个数
15-20的任意一个数
可以利用数的组成来计算，也可以先把个位上的数相加减，再加1个十。
4.10加几、十几加几及相应的减法
求两个数之间有几个数，可以用点数的方法，也可以用画一画得到结果。
分析：今天是星期一，“推迟3天”，就是从今天开始算起，3天后再开运动会。用加法计算，1+3=4，所以是星期四再开。也可以从星期一开始往后数3天，星期一，星期二，星期三，这三天都不开运动会，所以推迟后是星期四开。
星期一 星期二 星期三 星期四 星期五
（1）一共有（ ）只。（2）把左边4只圈起来。从右边数，把第7只圈起来。
7+3+5= 9+1-4=6+4+9= 11-1+5=8+2+6= 18-8-3=