人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布课文内容ppt课件
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这是一份人教版 (新课标)七年级上册第二节 气温的变化与分布课文内容ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了教学目标,气温的变化,绘制气温曲线图,气温曲线图的判读,世界气温的分布1,世界气温的分布2,气温的垂直变化,生活体验,气温的分布,自学指导一等内容,欢迎下载使用。
1.知道有关气温的一些基本概念,如日平均气 温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、 气温年变化、气温日较差、气温年较差、等 温线等。2.学会运用气温资料,绘制气温曲线图,并说 出气温随时间的变化特点。3.初步学会阅读世界平均气温的分布图,说出 世界气温的分布规律。4.了解影响世界气温分布的主要因素。
一、气温和气温的测定
思考:
1、什么是气温?用什么符号表示?怎样读?
2、气温用什么来测量?
气温----大气的冷热程度, 用温度计测定, 用“0C”来表示, 对气温观测,一天要进行4次:8时、14时、20时、2时。
气温的观测:用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、14时、20时、2时测。
气温的单位:记做“℃”,读作“摄氏度”。
早晨与中午的气温一样吗?
夏季,你愿意去哪里避暑?
暑假与寒假,你穿的衣服一样吗?
日平均气温、月平均气温、年平均气温
请读出图中4个时刻的气温值。
月平均气温、年平均气温如何计算?
(8+16+12+4)÷4=10℃
气温的日变化(“明察秋毫”)
1.气温最高值是多少? 出现在什么时间?
2.气温最低值是多少? 出现在什么时间?
3.最高气温与最低气温 的差值是多少?
4.一天之中,气温变化的一般规律是怎样的?
一天中,日出前后气温最低,然后气温逐渐上升,午后2时左右气温最高,随后气温逐渐降低。
一、气温的时间变化规律
最高温出现在 ,最低温出现在 。
根据某地气温资料,绘出该地的气温年变化曲线图。
绘制气温曲线图 (比一比,看谁绘得快又好!)
1.绘出横坐标,把它平均 分成12段,分别表示 1~12月,从左向右标上 月份;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2.绘出纵坐标,根据最高 气温和最低气温的数 值,确定纵坐标的取值 范围为-25℃~25℃, 以5℃为单位刻度平分纵 坐标;
3.在坐标图的相应位 置,逐月用点标出 气温值;
4.用平滑的曲线把各点 连接起来。
气温的年变化(“明察秋毫”)
1.最高月平均气温是多少?出现在几月?
2.最低月平均气温是多少?出现在几月?
3.最高月均温与最低月均温的差值是多少?
4.一年中,该地气温的特点是什么?
-( )=34.1℃
夏季炎热,冬季寒冷;气温年较差大。
1.读出最高月平均气温的数值及 月份。
2.读出最低月平均气温的数值及 月份。
3.计算该地气温年较差。
4.估算该地的年平均气温。
最高月均温21℃,在7月。
最低月均温1℃,在1月。
年平均气温12℃左右。
5.该地气温在一年内变化的规律是怎样的?
6.该地位于北半球,还是南半球?
该地1月气温最低,随后气温逐渐上升,7月气温最高,然后气温逐渐下降。
气温年变化的规律 (小结)
大陆:气温最高月份:7月 气温最低月份:1月
海洋:气温最高月份:8月 气温最低月份:2月
大陆:气温最高月份:1月 气温最低月份:7月
海洋:气温最高月份:2月 气温最低月份:8月
气温曲线图的判读 (小结)
1.找极值即找气温的最高值和最低值(最高气温、最低气温);
2.看弯曲即看气温曲线的弯曲程度的大小;
3.析变化即分析气温的变化。在气温日变化图中,曲线弯曲程度越大,气温的日变化越大。在气温年变化图中,位于热带判断的依据是各月均温都高,都在15℃以上,气温曲线弯曲程度很小;位于温带判断的依据是各月均温高低变化明显,气温年较差大,四季分明,气温曲线弯曲程度也大;位于寒带判断的依据是各月均温都很低,大多在0℃以下,只不过各月的寒冷程度不同。
思考:1.何地气温年较差最小?( )2.何处四季分明?( )何处终年高温?( )何处终年寒冷?( )3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近?( )4.三地各在哪个温度带?( )
北温带 热带 北寒带
热带气温年变化 ,温带寒带气温年变化 。北半球陆地 月平均气温最高, 月平均气温最低。
气温与我们 (讨论时间)
举例说明气温的高低、气温的日变化、气温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。
与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、交通关系密切。
海滩:炎热夏季的好去所
沙漠中的房屋(厚墙小窗)
气温的变化与分布——分布篇
在地图上,将同一时间内气温相同的各点连成的线
当等温线像这样封闭形状时,如果中心气温比周围的低,表示这里是低温中心;反过来,也就是高温中心。
等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。
由图可知:A——高温中心; E——低温中心; 气温高低:B>C>D
1.等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。2.等温线呈封闭形状,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反之,就是高温中心。
1.从赤道向两极,年平均气温有什么变化规律?
从赤道向两极,气温逐渐降低。
2.指出年平均气温高于20℃和低于﹣10℃地区的主要纬度范围。
年均温高于20℃的地区主要位于南北回归线之间,低于﹣10℃的地区主要位于南北极圈以内。
1.概括世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。
世界1月和7月的气温从低纬到高纬都呈现逐渐递减的变化规律。
2.从等温线的疏密程度看,1月和7月有什么差异?南、北半球有什么差异?
从等温线的疏密程度看,1月北半球等温线比南半球的密集,7月南半球等温线比北半球的密集。
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气温高?
北半球同纬度地带,1月大陆气温低于海洋,7月大陆气温高于海洋。
南、北半球哪个半球等温线更平直?为什么?
气温随海拔的升高而下降,海拔每上升100米,气温约降低0.6℃。
古诗云“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,也有“高处不胜寒”,这说明气温与海拔高度有什么关系?
气温的垂直变化(越算越明白)
山顶的气温应该是24℃
影响气温的主要因素(讨论时间)
一般来说,低纬度地区气温高于高纬度地区。
同纬度地区,夏季陆地气温高于海洋,冬季相反。
同一地区,海拔高气温低,海拔低气温高。
世界、中国气温的极值
世界气温的分布规律(小结)
由赤道向两极,气温逐渐降低。
气温随海拔的升高而降低,每上升100米,气温降低约0.6 ℃ 。
同纬度地区,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。
年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间,低于﹣10℃的地区主要分布在南北极圈以内。
世界气温从低温度向高纬度___________
夏天赤脚走在沙滩上,感觉沙滩是热的, 把脚伸进海水,感觉海水好凉爽.
结论1:夏季陆地气温___,海洋气温___.冬季相反.
结论2:同纬度地区,气温随海拔升高而______
地球上最冷的地方在南极洲,全洲年平均气温为-25ºC。
地球上最热的地方,是非洲埃塞俄比亚的达洛尔,这里的年平均气温为34 ºC。
1、 下图是一位同学的观测结果。请你分析:当天最高气温约为 ___℃,该日的日平均气温约为 ___ ℃。归纳分析: 一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高气温一般出现在(时刻)________;最低气温出现在______。造成一天中气温变化的主要原因是____________。拓展延伸:季节变化:一年当中,山东省的月平均最高气温一般出现在___月.月平均最低气温一般出现在__月,四季分明。
2、下图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是 ____ 图。气温年较差最小的是____ 图。
3.读”世界年平均气温分布”图,回答下列问题。 (1)世界年平均气温分布的基本规律是 _______________________________ 。 (2)南半球20℃等温线经过的大洲有: ____洲、_____ 洲 ______洲. (3)年平均气温在20℃以上的地区,其纬度位置大部都布在_________之间.属 ____ 带。 (4) 七大洲中,年平均气温最低的大洲是____,其大部分地方年平均气温在____℃以下。 (5)南半球与北半球的等温线相比较:较平直的是_______, 原因是____________.
世界气温从低纬度向高纬度逐渐降低
第二节气温的变化与分布(2)
1.会阅读等温线图。2.初步学会阅读世界平均气温的分布 图,说出世界气温的分布规律。3.了解影响世界气温分布的主要因素。
同一条等温线上各点的气温相等。
气温相等的点连成的线。
等温线密集的地方气温差异大;等温线稀疏的地方,气温差异小。
等温线呈封闭形状时,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反过来,就是高温中心。
等温线大致延东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。
2.从等温线的疏密程度看,1月和7月南、北半球有什么差异?
28.8-(1520-720) ÷100 ×0.6=24
读“世界年平均气温的分布图”,回答下列问题 :⑴世界气温的分布,一般是低纬度气温___,高纬度气温____。⑵北半球与南半球的等温线相比较,可以看出等温线比较平直的是____半球。⑶20°S等温线经过的大洲有_____洲、_____洲、_____洲。⑷图中A、B、C三地相比较,气温变化大的地区是____地,判断依据是___________________。⑸七大洲中,年平均气温最低的洲是________ 。
阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图,归纳世界气温分布特点。
等温线:在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
世界7月平均气温的分布
世界1月平均气温的分布
自学探究一:影响气温分布的因素1
自学探究二:影响气温分布的因素2
.观察:从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?影响因素是什么?
自学探究三:影响气温分布的因素3
二、气温分布的影响因素
纬 度 气温从低纬向高纬逐渐 。
海陆分布 同纬度地区夏季
地 形 同一地区(小常识:海拔每增高100米 气温下降大概_______)
P56活动:世界气温的分布
A、B所示各位于哪个温度带?
A、 B何处气温差别大?
图中虚线是哪一条回归线?
你认为A处和B处最有可能是何种地形类型?为什么?
22℃
该图表示是_____半球___ 季季节的等温线的分布图,请说明理由。
1.哪一个大洲最炎热? 哪一个大洲最寒冷?2.南北回归线之间平均气温大致在多少摄氏度以上?南北极圈内气温大约在多少摄氏度以下?3.观察从赤道向两极,气温数值的变化,你发现了什么规律?4.南北半球哪个等温线更平直?你能联系以前所学知识解释原因吗?
观察等温线数值变化,说明世界气温分布的基本规律。
谈一下你的收获
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