（精选最新）部编版二年级上册语文 期末模拟卷（含答案）(二)

期末模拟卷(一)

时间：60分钟　满分：100分

第1部分 积累与运用(63分)

一、 (8分)

妈妈在床铺(pù　pū)上铺(pù　pū)了一条毛毯。

我很纳闷(mèn　mēn)，今天天气怎么这么闷(mèn　mēn)。

我发(fà　fā)现爸爸的头上有几根白发(fà　fā)。

她转(zhuǎn　zhuàn)身面朝观众，开始原地转(zhuǎn　zhuàn)圈。

二、 (10分)

三、 (8分)

(底)(低)头　　 (已)(以)经　　 (气)(汽)水　　 (再)(在)见

爱(带)(戴)     (蜜)(密)蜂     (做)(作)饭     (站)(战)士

四、 (7分)

例：乌黑的头发　　________的眼睛　　________的树木　　

例：下围棋　  ________儿歌  ________铜号　  ________音乐

例：蒙蒙细雨(AABC式)　__________　　　　__________

五、 (8分)

风(　　)日(　　)　　(　　)(　　)如鼠　　害群(　　)(　　)

名(　　)古(　　)    一枝(　　)(　　)    如(　　)得(　　)

北京有许多(　　　　　　)，吸引了一大批游客前来参观。

一个(　　　　　　)的早上，妈妈带我去爬山。

六、 (6分)

官员们一边看一边议论。(用加点词写句子)

_____________________________________

照样子，根据括号中的提示把句子写具体。

例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。(怎样的枝叶和凉棚？)

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

小白兔竖着耳朵，蹦来蹦去。(怎样的耳朵？怎样地蹦来蹦去？)

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有几个虫子怕什么！ 　　有几个虫子不可怕。

 这种小事还用妈妈帮忙！________________________________

七、 (13分)

积累。(8分)

(1)“____________，勿施于人”让我明白了自己不愿做的事不要强加给别人。

(2)学了《植物妈妈有办法》一课，我知道了蒲公英靠__________吹、苍耳靠__________________带、豌豆靠________________晒来传播种子。

(3)《____________》告诉我们：不能像井底之蛙那样目光短浅；《寒号鸟》告诉我们：美好的生活要靠___________________________________________来创造。

(4)老师告诉我们，只要有志气、有毅力，就一定会成功。这就叫“___________________________________________。”

(5)我想用高尔基的名言“_______________________________”来告诉同学们一定要多读书。

判断。(5分)

(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的白云。 (　　)

(2)《狐狸分奶酪》的结局是狐狸把奶酪全吃完了。    (　　)

(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。                                         (　　)

(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。        (　　)

(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的词语。            (　　)

第2部分 阅读与欣赏(22分)

八、 (11分)

(　　)首都的美景真是美不胜收。

(　　)首都北京，是历史悠久的文化名城。

(　　)那里有金碧辉煌的故宫、秀丽迷人的颐和园、雄伟壮丽的天安门城楼、蜿蜒起伏的万里长城……

(　　)我们永远热爱它。

片段中的首都是指_______________________________。(2分)

片段中介绍了哪四处景点？用“——”画出来。(2分)

连一连。(3分)

十、 (11分)

大家都有事要做

叶圣陶

小鸟没事做，想找个朋友一块儿玩。

他去找蜜蜂。蜜蜂看了看他，就飞走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蜜蜂说：“不要拦我。我忙得很，我要采蜜。”小鸟只好让蜜蜂飞走了。

小鸟去找蚂蚁，想和蚂蚁一块儿玩。蚂蚁嘴里衔着泥，对他点点头，就走了。小鸟追上去问：“你忙什么？”蚂蚁把泥放下，说：“不要拦我。我忙得很，我要修路。”小鸟只好让蚂蚁走了。

小鸟去找蚕，想和蚕一块儿玩。蚕对他摇摇头，一声也不响。小鸟问：“你为什么不说话？”蚕说：“我没有工夫说话。”小鸟问：“为什么没有工夫？”蚕说：“我忙得很，我要吐丝。”小鸟只好走开了。小鸟找不到朋友，他哭了。

蚯蚓在地下挖泥，笑着说：“哭什么呢！你也去做点儿事，不好吗？”

根据短文内容选一选，动物们都在做什么？(4分)

蜜蜂(　　)　　蚕(　　)　　蚂蚁(　　)　　蚯蚓(　　)

小鸟为什么哭了？(　　)(2分)

A．小动物们都出门去了，都不在家。

B．小动物们都很忙，没有时间陪他玩。

C．小动物们都不喜欢小鸟，不愿意理他。

读了这个故事，我知道了(　　)(2分)

A．不做事会很快乐。

B. 有事做才能感受到生活的意义，觉得快乐。

小鸟听了蚯蚓的话，会去做点儿什么事呢？请你发挥想象，写一写。(3分)

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第3部分 表达与交流(15分)

十一、 (15分)

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期末模拟卷(一)

一、

二、海洋　熊猫　报纸　辛苦　信封

城市　难道　苍茫　食物　秧苗

三、

四、示例：明亮　高大 唱　吹　听

依依不舍　头头是道

五、和 丽　胆 小　之 马

胜 迹　独 秀　鱼 水

1. 名胜古迹

2. 风和日丽

六、1. 示例：我一边走路，一边唱歌。

2. 示例：小白兔竖着长长的耳朵，快活地蹦来蹦去。

3. 这种小事不用妈妈帮忙。

七、1. (1)己所不欲

(2)风　动物的皮毛　太阳

(3)坐井观天　劳动

(4)有志者事竟成

(5)书籍是人类进步的阶梯

2. (1)√

(2)√

(3)×

(4)×

(5)√

八、③　①　②　④

1. 北京

2. 故宫　颐和园　天安门城楼  万里长城

3.

九、1. ②　③　①　④

2. B

3. B

4. 示例：听了蚯蚓的话，小鸟飞到高高的树上，唱起了欢快的歌，消除了大家一天的疲劳。

十、例文：一天，小兔子到森林里去采蘑菇，他采到了一个大伞似的蘑菇，高高兴兴地往回走。走着走着，忽然，乌云密布，哗哗哗地下起雨来，小兔子正好把大蘑菇当伞用了，他心想：这下可淋不着我啦。雨越下越大，突然，小兔子看见了两只小蝴蝶，他连忙说：“小蝴蝶，别淋坏了，快到这儿来吧，我送你们回家。”他把蝴蝶送回了家，自己却淋湿了，小兔子脱下衣服晾在外面。不一会儿天晴了，太阳公公出来了，他对小兔子竖起大拇指，笑眯眯地说：“小兔子，你真是个关心他人的好孩子。”