青岛版科学三年级上册期末测试1(含答案)
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三年级科学试题
(满分:50分 考试时间:30分钟)
一、填空题(请将答案填在题中的横线上,15分)
1.物体在水中受到水( )托起的力,这种力就是水的浮力。
2.空气是由多种气体混合而成的。其中支持燃烧的气体是( ),大约占空气体积的21%;剩下的主要( ),大约占空气体积的78%。
3.当风向仪的箭头指北时,表示此时刮的是( )风,小明看到旗杆上的红旗飘向东南方,这时刮的是( )风。
4.在所有的感觉器官中,( )从周围的世界中获得的信息最多。
5.我们一般从( )、( )、( )、风力、云量等方面来描述一天的天气。
6.量筒是测量液体( )的工具,一般用( )作单位,用( )表示。
7.常温常压下,水是一种( )、( )、( )、透明的液体。
二、判断题(正确的答案后面打“√”,错误的打“×”,10分)
1.空气是一种宝贵的自然资源,人和动植物的生活都离不开空气。 ( )
2.我们周围的空间并不是真空的,而是充满了空气。 ( )
3.5级风大树摇,6级风树枝断。 ( )
4.雨量器应安置在相对开阔,没有遮挡的地方。 ( )
5.量筒不能加热,也不能装热溶液,以免炸裂。 ( )
6.给文具分类,不管确定什么标准,只能分成两类。 ( )
7.使用仪器测量比感觉器官判断更准确 。 ( )
8. 热水降温的速度有时先快后慢,有时先慢后快。 ( )
9.铁块比水重,所以铁制的船,不能浮在水面上。 ( )
10.在空气中和在水中称钩码时,皮筋拉伸的长度是一样的。 ( )
三、选择(请选择正确答案的序号,5分 )
1.( )的空气最新鲜。 A.居民区 B.森林里 C.教室里
2.哪种做法利用了水的浮力。( )
A.下雨天打伞 B.用救生圈救人 C.放气球
3.一瓶可乐的体积大约是( )毫升。 A. 10 B. 50 C. 500
4.给物体分类时,先要确定一定的( )。 A.标准 B.条件 C.时间
5.测量人体温度的专用仪器是( )。 A.水温计 B.电子气温计 C.体温计
四、实验探究(10分)
探究问题:空气是否占据空间?
实验器材:水槽(内装水,水面能没过杯子)、玻璃杯、干燥的废纸、毛巾。
实验步骤:
1.在杯子底部塞紧一团干燥的________,将杯子________放入水中,直至水没过________。再________提出杯子,用毛巾擦掉杯口的水,检查杯内的纸。纸团湿了吗?
2.再次将有干燥纸团的杯子竖直放入水中,在水中慢慢________杯子,直到________进入杯子,观察现象。
实验现象:
1.纸团_____________。
2.杯子里有________冒出,纸团________。
实验结论:________________。
五、简答(10分)
1.不倒翁不倒的原因是什么?生活中哪些物体是利用了不倒翁的原理制成的(至少写三种)。
2.请写出3句你熟悉的天气。
三年级科学试题答案
一、填空
1.向上 2.氧气 氮气 3. 北 西北 4.眼睛
5. 气温、降水、风向 6. 体积 毫升 ml
7. 没有颜色、没有气味、没有味道
二、判断
1.(√) 2.(√) 3.(×) 4.(√) 5.(√ )
6.(×) 7.(√) 8.(×) 9.(×) 10.(×)
三、选择
1.( B ) 2.( B ) 3.( C )
4.( A ) 5.( C )。
四、实验探究题。
实验步骤:1.在杯子底部塞紧一团干燥的 纸 ,将杯子 竖直 放入水中,直至水没过 杯底 ,停一会,观察现象。再 竖直 提出杯子,用毛巾擦掉杯口的水,检查杯内的纸。观察纸团湿了吗?
2.再次将有干燥纸团的杯子竖直放入水中,在水中慢慢 倾斜 杯子,直到 水 进入杯子,观察现象。
实验现象:1.纸团 没有湿 。
2.杯子里有 气泡 冒出,纸团 变湿了 。
实验结论: 空气占据空间 。
五、简答题
1.原因:上轻下重,底部是半球形。举例:花瓶,电话,地球仪,台灯......
2.天上乌云盖,大雨来得快。 喜鹊枝头叫,出门晴天报。朝霞不出门,晚霞行千里。......
青岛版三年级上册科学期末模拟测试题: 这是一份青岛版三年级上册科学期末模拟测试题,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,连线题,简答题,实验题等内容,欢迎下载使用。
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