人教版 (新课标)四年级下册三 离不开的电2 手电筒的秘密课堂教学课件ppt

这是一份人教版 (新课标)四年级下册三 离不开的电2 手电筒的秘密课堂教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了观察手电筒，点亮小灯泡，这是短路吗，这些小灯泡能发光吗，点亮两个小灯泡等内容，欢迎下载使用。

手电筒是日常生活中常用的照明工具。手电筒是怎样发光的？拆开一个手电筒，观察它是由哪几部分组成的。
手电筒主要由灯泡、电池、开关和筒体四部分构成
观察小灯泡和电池，了解它们的结构。
观察手电筒的开关。手电筒的开关是怎样控制电流的接通和断开的？
手电筒的开关，由导体和绝缘体组成（塑料和铜片），推动红色塑料推钮，两块铜片就会接触，电路接通。
说一说，手电筒的小灯泡为什么能亮起来？
灯泡能发光，电池供电，开关控制灯泡亮灭
1.想办法用下面的材料点亮小灯泡。把小灯泡亮起来和没有亮起来的连接方法都画下来。
我们研究有关电的问题，只能用电池来做实验。用家里插座上的电做实验非常危险，千万不要去尝试！不能用电线把电池的两端直接连起来。
比较能使小灯泡亮起来的连接方法，它们有什么共同点？
能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流的闭合回路，人们称这种闭合回路为电路。
3.分析小灯泡不亮的连接方法，想一想，问题出在哪里？
当电池两端被导线直接连起来时，就会发生“短路”。短路时小灯泡不亮还会损坏电池电线。像这样的情况称为“断路”。 
短路时，电池和导线在一瞬间发热发烫，不仅小灯泡不能发光，电池也很快就会被破坏。
断路——电路发生断线使电流不能通过的现象。
判断：这是断路还是短路？
试着点亮两个小灯泡。我们有什么发现？