司马光PPT课件免费下载

人教部编版小学语文三年级上册课文《司马光》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板，轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【原文】                                                                  司马光群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。二、【作者简介】司马光(1019~1086)，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋时期著名政治家、史学家、散文家。司马光自幼嗜学，尤喜《春秋左氏传》。司马光的主要成就反映在学术上。其中最大的贡献，莫过于主持编写《资治通鉴》。三、【教学目标】1、认识“司、跌”等5个生字，会写“司、庭”等7个生字，正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、结合注释，联系上下文，理解句子的意思，理解课文内容，初步感受文言文简约的特点。3、紧扣重点词句，感悟司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。 教学重点：参考注释，抓住重点词句，理解句子的意思。 教学难点：体会司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。四、【课文主要内容】（一）导入新课，了解人物同学们，今天，我们要学习一篇与平时所学很不一样的课文，叫文言文。同学们，学好文言文，可以提升我们的语文素养。同学们，今天我们一起走进《宋史•司马光传》，去看看那年发生的关于司马光的故事。同学们，“司”半包围结构，“乙部”。【课件出示新华字典中的部首目录页】，像“乛、、、乙”这些部首都属于“乙部”。因此，“司”字的横折钩就称为“乙部”。同学们，课前老师布置你们搜集了司马光的资料，谁能简要地介绍介绍？（二）读通课文，感悟大意同学们，你们知道学习文言文的诀窍吗？现在老师就告诉你们，古人说“书读百遍，其义自见”，学习文言文的诀窍就是——“读”。【课件出示】：1、第一遍读课文，要求：借助拼音读准生字字音，圈出生字。2、第二遍读课文，要求：(1)读准字音，读通课文，有困难的地方可以请教老师或同桌。(2)边读边画出停顿。3、第三遍读课文，要求：(1)同桌互读课文，正音。(2)注意和同桌比较停顿是否相同，如有不同，先讨论一下。同学们，请按要求读课文。同学们，任务完成了吗？老师来看看你们。【课件出示生字：司、跌、皆、弃、持】同学们，认识它们吗？自己打打招呼。同学们，把我们的小火车开起来吧。同学们，谁来带领大家读读？同学们，一起来读读吧。同学们，生字关我们顺利闯过了，现在读起课文来一定更顺畅了。谁来展示展示你的精彩朗读？其他同学评议：听听他读得是否正确，发现读错的地方，请及时举手帮助纠正。同学们，谁来来再次读课文？其他们特别关注他的停顿。同学们，现在老师来范读课文，你们认真听。【课件播放文本动漫朗读视频】同学们，一起来大声齐读课文。同学们，谁来谈谈你对文言文的印象？小结：同学们，文言文常常用几十个字表达出成百上千字的意思，所以，文言文最大的特点就是语言简练。同学们，请默读课文，用一句话概括这篇课文讲了什么？三、指导生字书写同学们，快乐写字的时间又到了。【课件出示会写字：司、庭、跌、持】同学们，请独立观察，看看生字在书写时需要注意哪些地方？同学们，谁来把你的观察所得与大家分享分享？预设：【课件出示】：1、司、庭：半包围结构；跌、持：左右结构。2、广字头的撇要写得舒展，里面的建字底不要写成走之。3、跌：足字旁的提和“失”字的撇，注意穿插避让。长撇要出头。4、持：“寸”的竖钩的起笔位置在“土”的竖画的收笔位置的右边一点点。提和横要避让。同学们，现在老师来了范写“司、庭、跌、持”四个字，你们跟着书空。【课件依次播放动态笔顺】 五、【表达情感】《司马光》这一篇文言文，它以精练的笔触，勾勒出一个机敏的七岁男孩的形象。“众皆弃去，光持石击瓮破之”实为文眼，突显了司马光的聪颖机智，遇事沉着冷静。