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    《空间中的平行关系》课件2(23张PPT)(人教B版必修2)学案
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    高中人教版新课标B1.2.3空间中的垂直关系导学案

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    这是一份高中人教版新课标B1.2.3空间中的垂直关系导学案,共23页。PPT课件主要包含了一平行直线,公理4的符号表述为,等角定理,所以AC∥A1C1,练习题等内容,欢迎下载使用。

    1. 平行直线的定义:同一平面内不相交的两条直线叫做平行线.
    2. 平行公理:过直线外一点有且只有一条直线和这条直线平行.
    3. 公理4:平行于同一直线的两条直线互相平行,此性质又叫做空间平行线的传递性.
    公理4反映了两条直线的位置关系.公理4主要用来证明两条直线平行,它是证明两直线平行的重要依据.
    如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相等.
    已知:如图所示,∠BAC和∠B1A1C1的边AB//A1B1,AC//A1C1,且射线AB与A1B1同向,射线AC与A1C1同向,
    求证:∠BAC=∠B1A1C1.
    证明:对于∠BAC和∠B1A1C1在同一个平面内的情形,在初中几何中已经证明,
    下面证明两个角不在同一平面内的情形。
    分别在∠BAC的两边和∠B1A1C1的两边上截取线段AD=A1D1和AE=A1E1.
    所以DD1E1E是平行四边形。
    在△ADE和△A1D1E1中. AD=A1D1,AE=A1E1,DE=D1E1,
    于是△ADE≌△A1D1E1,
    所以∠BAC=∠B1A1C1.
    5. 空间四边形的有关概念:
    (1)顺次连结不共面的四点A、B、C、D所构成的图形,叫做空间四边形;(2)四个点中的各个点叫做空间四边形的顶点;(3)所连结的相邻顶点间的线段叫做空间四边形的边;(4)连结不相邻的顶点的线段叫做空间四边形的对角线。
    如图:空间四边形ABCD中,AC、BD是它的对角线
    空间四边形的常见画法经常用一个平面衬托,如下图中的两种空间四边形ABCD和ABOC.
    6. 异面直线所成的角:已知两条异面直线a、b,经过空间任意一点O作直线a’//a,b’//b,由于a’、b’所成的角的大小与点O的选择无关,我们就把a’与b’所成的锐角或直角叫做异面直线所成的角.
    若两条异面直线所成角为90°,则称它们互相垂直。
    异面直线a与b垂直也记作a⊥b
    异面直线所成角θ的取值范围:
    空间两条直线的位置关系有三种:
    例1.已知:如图,空间四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,求证:四边形EFGH是平行四边形。
    证明:在△ABD中,因为E,H分别是AB,AD的中点,所以
    所以EH//FG,EH=FG,
    所以四边形EFGH是平行四边形。
    例2.如图:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,已知E,F分别是AB , BC 的中点,求证:EF∥A1C1.
    证明:连结AC.在△ABC中, E, F分别是AB, BC 的中点.所以 EF ∥ AC
    又因为 AA1∥BB1 且 AA1 = BB1 BB1∥CC1 且 BB1 = CC1
    所以 AA1∥CC1 且 AA1∥CC1
    即四边形AA1C1C是平行四边形
    从而 EF∥A1C1.
    例3. 如图,已知E,E1分别是正方体ABCD-A1B1C1D1的棱AD, A1D1的中点.求证:∠C1E1B1 = ∠CEB.
    分析:设法证明E1C1∥EC, E1B1∥EB.
    (1) 下列结论正确的是(  ) A.若两个角相等,则这两个角的两边分别平行 B.空间四边形的四个顶点可以在一个平面内 C.空间四边形的两条对角线可以相交 D.空间四边形的两条对角线不相交
    (2) 下面三个命题, 其中正确的个数是( )①三条相互平行的直线必共面;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③若四边形有一组对角都是直角,则这个四边形是圆的内接四边形A. 1个B. 2个C. 3个D. 一个也不正确
    (4)若空间四边形的对角线相等,则以它的四条边的中点为顶点的四边形是( )A.空间四边形B.菱形C.正方形D.梯形
    (3).空间两个角α、β, α与β的两边对应平行, 且α=600, 则β等(  )A. 60°B. 120°C. 30°D. 60°或120°
     5. 设AA1是正方体的一条棱,这个正方体中与AA1 平行的棱共有___条.
    7.如图,已知 AA1, BB1, CC1 ,不共面且AA1∥BB1, BB1∥CC1 ,AA1=BB1, BB1= CC1.求证:△ABC ≌ △A1B1C1.
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