高一数学北师大版选修2-3 创新演练阶段第1部分 第一章§1 应用创新演练教案
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1.一个学生从3本不同的科技书、4本不同的文艺书、5本不同的外语书中任选一本阅读,不同的选法有( )
A.60种 B.17种
C.12种 D.3种
解析:由分类加法计数原理知,共有3+4+5=12种不同的选法.
答案:C
2.已知集合A{1,2,3},且A中至少有一个奇数,则这样的集合有( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
解析:当A含一个元素时,A={1}或{3};当A含两个元素时,A={1,2}或{2,3}或{1,3}.∴共有5个集合.
答案:D
3.从集合{0,1,2,3, 4,5,6}中任取两个互不相等的数 a,b 组成复数 a+bi,其中虚数有
( )
A.30个 B.42个
C.36个 D.35个
解析:完成这件事分为两个步骤:第一步,虚部 b 有6种选法;第二步,实部 a 有6种选法.由分步乘法计数原理知,共有虚数6×6=36 个.
答案:C
A | B |
C | |
D |
4.用4种不同的颜色给矩形A,B,C,D涂色,要求相邻的矩形涂不同的颜色,则不同的涂色方法共有( )
A.12种 B.24种C.48种 D.72种
解析:先涂C,有4种涂法,涂D有3种涂法,涂A有3种涂法,涂B有2种涂法.
由分步乘法计数原理,共有4×3×3×2=72种涂法.
答案:D
5.(2011·北京高考)用数字2,3组成四位数,且数字2,3至少都出现一次,这样的四位数共有________个.(用数字作答)
解析:因为四位数的每个数位上都有两种可能性,其中四个数字全是2或3的情况不合题意,所以适合题意的四位数有24-2=14个.
答案:14
6.右图为一电路图,则从A到B共有________条不同的线路可通电.
解析:按上、中、下三条线路可分为三类:从上线路中有3种,中线路中有一种,下线路中有2×2种.根据分类加法计数原理,共有3+1+4=8条不同的线路.
答案:8
7.设椭圆+=1,其中a,b∈{1,2,3,4,5}.
(1)求满足条件的椭圆的个数;
(2)如果椭圆的焦点在x轴上,求椭圆的个数.
解: (1)由椭圆的标准方程知a≠b,要确定一个椭圆,只要把a,b一一确定下来这个椭圆就确定了.
∴要确定一个椭圆共分两步:第一步确定a,有5种方法;第二步确定b,有4种方法,共有5×4=20个椭圆.
(2)要使焦点在x轴上,必须a>b,故可以分类:a=2,3,4,5时,b的取值列表如下:
a | 2 | 3 | 4 | 5 |
b | 1 | 1,2 | 1,2,3 | 1,2,3,4 |
故共有1+2+3+4=10个椭圆.
8.某艺术小组有9人,每人至少会钢琴和小号中的1种乐器,其中7人会钢琴,3人会小号,从中选出会钢琴和会小号的各1人,有多少种不同的选法?
解:由题意可知,在艺术小组9人中,有且仅有1人既会钢琴又会小号(把该人称为“多面手”),只会钢琴的有6人,只会小号的有2人,把选出会钢琴、小号各1人的方法分为两类:
第一类:多面手入选,另1人只需从其他8人中任选一个,故这类选法共有8种.
第二类:多面手不入选,则会钢琴者只能从6个只会钢琴的人中选出,会小号者也只能从只会小号的2人中选出,故这类选法共有6×2=12种.
因此有N=8+12=20种不同的选法.