人教部编版四年级语文上册《现代文阅读专项训练》配套作业课件PPT教学课件

现代文阅读人教部编版 四年级语文上册狐狸诡计、坏主意很多。上气不接下气，狼狈不堪，形容狐狸十分恼怒。蟹说狐狸身大力强，也不过如此蟹用激将法让狐狸绑尾巴，实则是自己趁机钳在他的巴上A“傲狐辱蟹”是指骄傲的狐狸侮辱了螃蟹。事情的最终结果是螃蟹使用了计谋，赢得了比赛，狐狸却因为骄傲被蒙在鼓里。其实是螃蟹侮辱了狐狸。示例：蟹最终被狐狸愚弄了吗？示例：蟹想出了什么计策来愚弄狐狸？示例：狐狸听了蟹的话，又生气又疑惑不解，他想蟹的脚比他的短这么多，怎么可能比他跑得快呢？买烤山薯 送铜钱老人 又送烤山薯同情和难过C神态语言不安AB示例： “小孩子嘛，送给你吃的。 ”“再给你一个。 ”两处语言描写凸显了老伯伯对“我”的怜爱。第一个“热烘烘”指被山薯烤热的铜钱，第二个“热烘烘”是说“我”的心里很温暖。因为老人送了“我”两个烤山薯，没有收“我”的铜钱，“我” 被老人的善良所感动，心里很温暖。Thank You!谢谢观看