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    2012数学第8章 8.2.7《随机变量的方差》知能优化训练(湘教版选修2-3)教案

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    2012数学第8章 8.2.7《随机变量的方差》知能优化训练(湘教版选修2-3)教案

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    1.有甲、乙两种水稻,测得每种水稻各10株的分蘖数据,计算出样本方差分别为D(X)11D(X)3.4.由此可以估计(  )A.甲种水稻比乙种水稻分蘖整齐B.乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐C.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度相同D.甲、乙两种水稻分蘖整齐程度不能比较解析:选B.D(X)>D(X)乙种水稻比甲种水稻分蘖整齐.2.已知随机变量X的分布列为P(Xk)k3,6,9.D(X)等于(  )A6            B9C3   D4解析:选A.E(X)3×6×9×6.D(X)(36)2×(66)2×(96)2×6.3.同时抛掷两枚均匀的硬币10次,设两枚硬币同时出现反面的次数为ξ,则D(ξ)(  )A.   B.C.   D5解析:选A.两枚硬币同时出现反面的概率为×,故ξB,因此D(ξ)10××.4.已知随机变量XB(10,0.6),则E(X)________D(X)________.解析:E(X)10×0.66D(X)10×0.6×0.42.4.答案:6 2.4一、选择题1.已知X的分布列为X012PY2X3,则D(Y)(  )A.   B.C.   D.解析:选A.D(X)02×12×22×1D(X).D(Y)22D(X).2.已知XB(np)E(X)2D(X)1.6,则np的值分别为(  )A100,0.8          B20,0.4 C10,0.2   D10,0. 8解析:选C.由题意可得,解得p0.2n10.3.设投掷1颗骰子的点数为ξ,则(  )AE(ξ)3.5D(ξ)3.52   BE(ξ)3.5D(ξ)CE(ξ)3.5D(ξ)3.5   DE(ξ)3.5D(ξ)解析:选B.E(ξ)(123456)3.5D(ξ)(1)2×(2)2×(3)2×2×2×2×.4.若ξ的分布列如下表所示且E(ξ)1.1,则(  )ξ01xP0.2p0.3A.D(ξ)2         BD(ξ)0.51CD(ξ)0.5   DD(ξ)0.49解析:选D.0.2p0.31p0.5.E(ξ)0×0.21×0.50.3x1.1x2D(ξ)02×0.212×0.522×0.31.120.49.5.若随机变量ξ的分布列为 ξ01Pmn,其中m(0,1),则下列结果中正确的是(  )AE(ξ)mD(ξ)n3BE(ξ)nD(ξ)n2CE(ξ)1mD(ξ)mm2DE(ξ)1mD(ξ)m2解析:选C.mn1E(ξ)n1mD(ξ)m(0n)2n(1n)2mm2.6.若随机变量X1B(n,0. 2)X2B(6p)X3B(np),且E(X1)2D(X2),则σ(X3)的值是(  )A0.5   B.C.   D3.5解析:选C.X1B(n,0.2)E(X1)0.2n2n10.X2B(6p)D(X2)6p(1p)p.X3B(np)X3Bσ(X3).二、填空题7.已知随机变量X的分布列为:X1234PD(X)________.解析:E(X)1D(X)(1)2×(2)2×(3)2×(4)2×.答案:8.有两台自动包装机甲与乙,包装质量分别为随机变量ξ1ξ2,已知E(ξ1)E(ξ2)D(ξ1)D(ξ2),则自动包装机________的质量较好.解析:乙包装机的质量稳定.答案:乙9.随机变量ξ的分布列如下:ξ101Pabc其中abc成等差数列,若E(ξ),则D(ξ)________.解析:由题意得2bacabc1ca,以上三式联立解得abc,故D(ξ).答案:三、解答题10.工商局所检查的100箱矿泉水中有5箱不合格,现从中随机抽取5箱检查,计算:(1)抽取的5箱中平均有多少箱合格;(2)计算抽出的5箱中合格箱数的方差和标准差.解:用X表示抽到的5箱中的合格箱数,则X服从超几何分布(NMn)其中N100M95n5.(1)E(X)5×4.75.即平均有4.75箱合格.(2)D(X)5××(1)×0.228σ0.48()11.有10张卡片,其中8张标有数字2,2张标有数字5,从中随机地抽取3张卡片,设3张卡片数字之和为ξ,求E(ξ)D(ξ)解:这3张卡片上的数字之和为ξ,这一变量的可能取值为6,9,12.ξ6表示取出的3张卡片上标有2P(ξ6)ξ9表示取出的3张卡片上两张标有2,一张标有5P(ξ9)ξ12表示取出的3张卡片上一张标有2,两张标有5P(ξ12).ξ的分布列为ξ6912PE(ξ)6×9×12×7.8.D(ξ)(67.8)2×(97.8)2×(127.8)2×3. 36.12.有甲、乙两名学生,经统计,他们在解答同一份数学试卷时,各自的成绩在80分、90分、100分的概率分布大致如下表所示:甲:分数X8090100概率P0.20.60.2 乙:分数Y8090100概率P0.40.20.4 试分析两名学生的成绩水平.解:E(X)80×0.290×0.6100×0.290D(X)(8090)2×0.2(9090)2×0.6(10090)2×0.240E(Y)80×0.490×0.2100×0.490D(Y)(8090)2×0.4(9090)2×0.2(10090)2×0.480E(X)E(Y)D(X)<D(Y)甲生与乙生的成绩均值一样,甲的方差较小,因此甲生的学习成绩较稳定.   

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