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初中生物人教版 (新课标)八年级下册第二节 免疫与计划免疫优质习题课件ppt
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第二节 免疫与计划免疫同步练习 一.选择题1. 全球新冠疫苗的研发目前正进入到关键的临床试验阶段,正对志愿者进行接种试验。试分析,志愿者所接种疫苗和体内发生的免疫反应,分别是( )A.抗原,非特异性免疫 B.抗原,特异性免疫C.抗体,非特异性免疫 D.抗体,特异性免疫 2.免疫的功能不包括( )A.抵抗抗原的侵入 B.清除体内的衰老的细胞C.修复受伤的组织 D.清除体内的异常细胞 3.计划免疫的目的是( )A.直接杀死病原体 B刺激人体产生某种抗体,抵抗某种疾病C增加人体营养提高人体抗病能力D提高人体抵抗所有病原体的能力 4.下列各项中不是艾滋病传染途径的是( )A.毒品注射 B.输血 C.握手 D.性滥交 5.某人与麻诊病人接触,但他未患麻诊,其原因是:( ) A、体内已具备了麻诊病毒的抗原 B、他过去患过麻诊或接种过麻诊疫苗 C、体内产生了抵抗麻诊病毒的抗体 D、以上B、C两项都是 6.下列关于爱滋病说法正确的是( )A.爱滋病的病原体是HIV病毒,不是传染病 B.爱滋病可以经过血液、唾液、精液、乳汁等体液传播C.爱滋病人的免疫系统正常,能正常地进行劳动D.目前控制爱滋病的蔓延主要是对爱滋病人进行治疗 7.下列措施属于计划免疫的是( )A.接种卡介苗 B.吞噬细胞、吞噬病菌C.唾液的杀菌作用 D.皮肤的屏障作用 8.狂犬病死亡率几乎达到100%。唯一预防措施是及时注射狂犬病疫苗。狂犬病疫苗是指( )A.天然的无毒病毒 B.人工的无毒细菌 C.人工的减毒病毒 D.可预防新冠肺炎 二.非选择题1.2019 年 12 月 , 武汉发现的冠状病毒是新发现的在人类中传播的病毒株系, 被 WHO 命名为 2019 新型冠状病毒(2019-nCoV)。 冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS) 和严重急性呼吸综合征(SARS) 等较严重疾病。 新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。 2019 年 12 月 以来, 湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测, 发现多起病毒性肺炎病例, 均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、 发热、 咳嗽、 气促和呼吸困难等。 在较严重病例中, 感染可导致肺炎、 严重急性呼吸综合征、 肾衰竭, 甚至死亡。请分析上面的资料, 完成下面的问题:(1)新型冠状病毒能够寄生在人体中, 引起人类患新冠肺炎, 那么新冠肺炎的病原体是________,其基本结构是由蛋白质外壳和内部的________组成,繁殖方式为___________,用抗生素治疗新型冠状病毒引起的肺炎效果不明显,其主要原因是抗生素用于治疗____________引起的疾病。(2)若“新冠肺炎”疫苗研究成功,那么注射的疫苗从免疫学角度分析属于________。(3)一般来讲,得过“新冠肺炎”的人康复后不会再二次感染,这是因为他的体内产生了________,这种免疫属于________免疫(选填“非特异性”或“特异性”)。(4)已感染病毒的患者在传染病的基本环节中属于__________,在疫情期间, 佩戴口罩,室内消毒,这些举措在传染病的预防措施中属于_____________。(5)关于从室外进入家门内, 以下行为不正确的是( )A .将外穿衣物脱下, 更换成家居服B .拆除口罩后, 扔进垃圾桶, 不随意放置C .处理完口罩和衣物后, 进行洗手消毒D .关闭窗户, 不让外界空气进入 2.自1981年,首例艾滋病在美国被发现以来,全球已有200多个国家和地区受到艾滋病的严重威胁。目前我国艾滋病病毒感染人数已达100万。艾滋病已成为21世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。请根据已有的生物学知识,回答下列问题:(1)艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的____________。(2)下列不属于艾滋病传播途径的是____________。 A.血液 B.精液 C.乳汁 D.握手(3)艾滋病的传播途径有_______传播 、_______传播和____________传播 。(4)目前,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人们获得对艾滋病的免疫力,这种免疫属于____________免疫。 第二节 免疫与计划免疫同步练习的答案 一.选择题1、B 2、C 3、B 4、C 5、D 6、B 7、A 8、C 二、非选择题1.(1)新型冠状病毒 遗传物质 自我复制 细菌 (2)抗原 (3)抗体 特异性 (4)传染源 切断传播途径 (5)D 2.(1)病原体 (2)D (3)性 母婴 血液 (4) 特异性
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