人教版 小学一年级上册 寒假练习11-15
展开人教版 小学一年级上册 寒假练习11
月 日
姓名：___________班级：___________
一、用“○”画出下列句子中意思相反的字。
１)影子在左,影子在右,影子常常陪着我.
(２)远看山有色,近听水无声.
(３)雨点儿从天空中落到田地里.
二、请你按顺序标序号，排列句子。
1、①砍树 ②熊爸爸 ③想 ④造房子
（ ）
2、①小熊 ②砍树 ③熊爸爸 ④和 ⑤ 舍不得（ ）
三、看图写话。
小朋友们，请仔细观察图片，图上有谁？他在什么时间、什么地方、干什么？请用几句话将画面内容写下来，注意格式，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
人教版 小学一年级上册 寒假练习12
月 日
姓名：___________班级：___________
一、把词语组成句子（序号写在横线上）。
例：①许多②地上③有④小石子
② ③ ① ④
1.①在②青蛙③睡着了④洞里
- ①小猴子②早操③做④在草地上
- ①爸爸②今天③的④生日⑤是
二、看图写话。
图中的小朋友在干什么？请你先说一说，再写下来，不会写的字用拼音代替。
人教版 小学一年级上册 寒假练习13
月 日
姓名：___________班级：___________
一．给字加一笔，变一个新字，再组词。
了 （ ） 木 （ ） 云 （ ）
人 （ ） 月 （ ） 米 （ ）
土 （ ） 厂 （ ） 日 （ ）
二、读一读，做一做。
云姑娘
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早晨，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服。
快下雨的时候，云姑娘穿上一身黑黑的衣服。云姑娘的衣服真好看。
1．短文一共有_____段话。
2．我能从文中用“〇”圈出表示颜色的词语。
3．像“红红的”这样的词语我还能写两个。__________
4．我会从文中找出下面词语的反义词。
晚——（_____） 黑——（_____） 下——（_____）
5．文中有一句话赞美了云姑娘，我能在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
6．我想对云姑娘说：云姑娘，_____________。
人教版 小学一年级上册 寒假练习14
月 日
姓名：___________班级：___________
一.根据笔画笔顺知识填空。
（1）“比”的笔顺是 ，组词 。
（2）“巴”共 笔，第二笔是 。
（3）“里”的笔顺是 。
二、读儿歌，回答问题。
秋姑娘
秋姑娘来了，
多么美丽动人！
苹果是你的脸蛋儿，
葡萄是你的眼睛，
红枣是你的嘴巴，
风铃是你的笑声。
你从夏天走过来，
走进我们香甜的梦。
1．秋姑娘多么美丽动人！苹果是她的_____，葡萄是她的_____，红枣是她的_____，风铃是她的_____。
2．秋天还有什么水果成熟了？请画一画吧。
3．一年有四季，分别是_____、_____、_____、_____。
人教版 小学一年级上册 寒假练习15
月 日
姓名：___________班级：___________
一、把与同一行的其他词语不属于同一类的词语圈出来。
1．爸爸 童童 妈妈 姐姐
2．医院 工厂 军队 医生
3．参加 写诗 升旗 做操
4．乌鸦 花猫 青蛙 星星
二、阅读短文，回答问题。
彩虹
傍晚，雨停了。
我打开窗子，眺望着西面的晴空。“多美的彩虹啊！”我大声地说着。弟弟听见了，也连忙跑过来。长长的彩虹在西面的晴空中伸展着，看上去好像一座桥。红的、黄的、绿的、紫的，这些颜色鲜艳极了。我急忙跑到屋外，向彩虹飞也似的奔去。我想跑到彩虹底下去看一看，可是，我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟学着我的样子，张开双手，显得十分高兴。
1．用“____”画出文中的比喻句。
2．全文共有_______个自然段。
3．用“﹏﹏﹏”画出文中描写彩虹颜色的句子。
4．用“好像”写一句话。__________________________________
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