2021-2022学年语文四年级上册期末检测卷(五)人教部编版含答案
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一、基础知识积累与运用。(共6题;共47分)
1.看拼音,写词语。
zhuānɡ jia | jià shǐ | zhú jiàn | xuǎn zé | xuè yè |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
yǎn hù | wán pí | yí huò | ɡuàn ɡài | xùn chì |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
2.比一比,再组词。
注________ 芬________ 煤________ 竖________ 输________
驻________ 氛________ 媒________ 坚________ 愉________
3.在下面横线上填上恰当的含“静”字的词语。
安静 平静 寂静 风平浪静
(1)每晚我打开花园后门,便看见一个________的夜。
(2)天和地终于恢复了________,人类获得了新生。
(3)魏校长注意到了,他打手势让大家________下来。
(4)我们踮着脚往东望去,江面还是________,看不出有什么变化。
4.选择合适的关联词语填空。
只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……
如果……就…… 因为……所以…… 与其……不如……
(1)________这道题很难,________小魏还是把它做出来了。
(2)________待在家里,还________去散散步。
(3)________人们乱砍树木,生态环境________会遭到很大破坏。
5.按要求改写句子
(1)蟋蟀的住宅难道不是伟大的工程吗?(改为陈述句)
(2)麻雀落在猎狗面前。(改为比喻句)
(3)老百姓不敢不听巫婆的话。(改为肯定句)
(4)书籍好比架梯子,它能引导我们登上知识的高峰。(仿写句子)
书籍好比___ _____,___ _____。
6.课文内容填空
(1)中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略它的无穷魅力。如白居易《暮江吟》中“可怜九月初三夜,________”两句,运用比喻的手法写出了秋夜的美景;王昌龄的《出塞》中,________“,不教胡马度阴山”两句,表达了诗人希望朝廷起任良将;高适的《别董大》中,“莫愁前路无知己,________”用略带夸张的手法,表达了对董大的鼓励,体现出诗人对友人的情谊。
(2)本学期我认识了很多令人敬佩的名人,有具有民族气节的京剧表演艺术家________,有________(填四字词语)的西门豹。我最喜欢的课文是《________》,因为________。
二、口语交际(共1题;共4分)
7.善表达,巧交际。
小张:“喂,书我看完了,还给你!”
小王:“你把我的书弄脏了,你这个脏鬼以后再也不借书给你看了!”
为了避免引发同学间的矛盾,请你重新设计他们的对话。
小张:____ ____
小王:_____ ___
三、阅读(共2题;共24分)
阅读材料,回答问题。
“将”了教授一“军”
“老师,您的行列式错……”站起来说话的是一个瘦小的年轻人。
听课的同学都被这突然的举动惊呆了,因为讲课的是大名鼎鼎的数学家华罗庚教授啊!
站起来说话的青年叫王元,是数学研究所的一名实习研究员。这名实习研究员“将”了华罗庚教授一“军”。大家一个个紧张地盯着华教授,都为王元捏了一把汗。
只见华教授移动了一下身子,仔细地检查起自己的算式,然后(表露 流露)出赞许的神色,说:“是我错了。应该按照王元的意见改正。”华教授没有因为王元在大庭广众之下指出自己的错误而恼怒,相反,他为发现了一个不迷信(权力 权威)、勇于(探索 思索)真理的人才而高兴。后来,王元在华罗庚教授的培养和指导下,成为我国著名的数学家。
8.根据意思写词语。
①人很多的公共场合。
②形容名声很大。
9.从短文中找出下列词语的近义词。
气愤—— 称赞—— 闻名——
10.认真读第4自然段,划去括号中不恰当的词语。
11.读过短文之后,你认为王元是一个怎样的人?华罗庚又是一个怎样的人?
12.短文的题目“‘将’了教授一军”指的是什么?
13.阅读短文,回答下列问题。
蝙蝠和雷达(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么?在文中找出来。
(2)选择:雷达发射的天线就像________,雷达发出的无线电波就像________,它的接收装置就像________。
A.蝙蝠的耳朵 B.蝙蝠嘴里发出的超声波 C.蝙蝠的嘴
(3)对文中第一句的词语“终于”理解不正确的一项是( )
A.体现了科学家的研究是付出了艰辛的劳动,经历了漫长的时间。
B.体现了蝙蝠能在夜里飞行的秘密被发现是个意外。
C.体现了科学家锲而不舍、坚韧不拔的精神。
(4)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,这就是仿生学。我还知道人们从________身上得到启示,发明了________。
四、习作。(共1题;共25分)
14.题目:《我的心儿怦怦跳》
提示:选一件令你心儿怦怦跳的事写下来,写清楚事情的经过和当时的感受。
答案
一、基础知识积累与运用。
1. 庄稼;驾驶;逐渐;选择;血液;掩护;顽皮;疑惑;灌溉;训斥
2. 注意;芬芳;煤球;竖立;输赢;驻守;气氛;媒体;坚持;愉快
3. (1)寂静
(2)平静
(3)安静
(4)风平浪静
4. (1)虽然;但是
(2)与其;不如
(3)如果;就
5. (1)蟋蟀的住宅是伟大的工程。
(2)麻雀像一块石头似的落在猎狗面前。
(3)老百姓听巫婆的话。
(4)书籍好比钥匙;它能开启智慧之门
6. (1)露似真珠月似弓;但使龙城飞将在;天下谁人不识君
(2)梅兰芳;破除迷信;中彩那天;本课告诉我们,诚信是人的精神财富,它比物质财富更为重要
二、口语交际
7. 谢谢你了,我把这本书看完了,现在还给你。书页有点污渍,真不好意思。;没关系,以后注意书面的整洁就行了。
三、阅读
8.大庭广众;大名鼎鼎
9.恼怒;赞许;著名
10.表露;权力;思索
11.王元是个不迷信权威、勇于探索真理的人。华罗庚教授是个知错就改,爱护青年的人。
12.王元在大庭广众之下指出大名鼎鼎的数学家华罗庚的错误。
13. (1)它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
(2)C;B;A
(3)B
(4)锯齿草;锯子
四、习作。
14. 接下来请跳绳组的同学到楼下集合。”轮到我了,此时此刻我要去比赛场地参加跳绳比赛,我现在非常紧张,心提到了嗓子眼上。
到了比赛场地以后,我们排队领了跳绳,调整好长度,站到位置上准备开始,我的心一直在怦怦跳。“三、二、一,开始!”一声令下,我以迅雷不及掩耳之势开始跳起来,我看见同学们期待的眼神,心想:我一定要为班级争光。
正在跳的时候,我突然被绳子绊了一下,摔倒了,周围的同学都看着我哈哈大笑,我顿时感觉到天昏地暗,心里和身体都很难受,过了几秒后,我缓了过来,快速地站了起来,再次开始,这次我加快了速度,也更认真了。
比赛结束了,我非常自责,只获得了第二名,有点失落。这时,老师走了过来对我说:“丁丁,是不是太开心啦?”“老师,您别开玩笑,你看我像是开心吗?”“好啦,老师不逗你了。”老师说道,“我来呢是要和你说’一次小失误没有关系,从哪里跌倒就要从哪里站起来’,这次只是个小教训,下一次注意不就好了吗?”“嗯,谢谢老师,我明白了。”
经过老师的开导我的心情好多了,我明白了谁都会失误,只不过改正了下次注意就好了。
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