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山东省淄博市周村区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(word版 含答案)
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这是一份山东省淄博市周村区2021-2022学年九年级上学期期中化学试题(word版 含答案),共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.下列生活常见物质放入水中,不能形成溶液的是
A.小苏打B.味精C.面粉D.酒精
2.下列各组物质中,溶质与溶液的前后对应关系正确的是
A.碘、碘酒B.水、医用酒精
C.植物油、油水混合物D.冰、冰水混合物
3.关于溶液,下列说法正确的是
A.凡是溶液都是均一、稳定、无色透明的
B.升高温度,饱和溶液一定能变成不饱和溶液
C.100g水溶解20g食盐,所得溶液的溶质质量分数为20%
D.溶液中的溶质可以是气体、液体和固体
4.将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中一段时间后,关于两者溶质质量分数的变化,描述正确的是
A.两者溶质质量分数都变大
B.两者溶质质量分数都不变
C.两者溶质质量分数都变小
D.浓盐酸溶质质量分数变小,浓硫酸溶质质量分数变大
5.如图为小明在实验室中模拟海水晒盐的过程,图中各烧杯中的液体一定属于饱和溶液的是
A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁
6.下列洗涤原理与汽油除油污原理相同的是
A.水洗去试管内的高锰酸钾
B.洗洁精洗碗
C.洗发水洗头
D.肥皂洗衣服
7.60℃时,硝酸钾的溶解度为110g,该温度下硝酸钾饱和溶液中有关质量关系正确的是
A.溶质质量:溶剂质量=10:11B.溶剂质量:溶液质量=11:21
C.溶质质量:溶剂质量=11:10D.溶液质量:溶质质量=21:10
8.向图所示烧杯内加入一种物质,轻轻搅拌溶解后,发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起,则加入的物质可能是
A.氢氧化钠B.氧化钙C.硝酸铵D.浓硫酸
9.逻辑推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是
A.饱和溶液不能继续溶解某种溶质,其它物质也不能继续溶解在该饱和溶液中
B.酸与碱反应生成盐和水,而生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应
C.活泼金属与酸反应放出气体,所以能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
D.溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的物质一定是溶液
10.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.甲和丙的溶解度相等
B.在t2℃时,将28g甲物质加入到50g水中,充分溶解后所得溶液的质量为78g
C.t2℃时,等质量的甲、乙、丙三种固体配制成饱和溶液所需溶剂质量的大小关系是甲丙
11.将下列物质滴入酚酞溶液中,能使酚酞溶液变红的是
A.柠檬汁B.菠萝汁C.生理盐水D.炉具清洁剂
12.下列各组物质,要借助酸碱指示剂,才能判断二者发生反应的是
A.大理石和稀盐酸B.石灰水和稀盐酸C.石灰水和二氧化碳D.锌和稀硫酸
13.从海水中提取粗盐的流程如图,下列说法正确的是
A.蒸发池内溶液中,氯化钠的质量分数逐渐变大
B.经过第③步的操作,进入结晶池后,继续蒸发水分,只有氯化钠晶体析出
C.海水晒盐本质上是降温结晶的过程
D.往母液中加入NaCl固体,溶液质量增加
14.除去KCl溶液中MgCl2、CaCl2和K2SO4杂质的操作有:①加过量的BaCl2溶液;②过滤;③加过量的K2CO3溶液;④加过量的KOH溶液;⑤加适量稀盐酸。下列操作顺序正确的是
A.④①③⑤②B.③①④②⑤C.③④①⑤②D.①④③②⑤
15.我国制碱工业的先驱——侯德榜探索发明了“侯氏制碱法”,其生产过程涉及化学反应有:
①
②
③
下列说法不正确的是
A.反应①先通NH3再通CO2,目的是为增加产率
B.分离出 NaHCO3可以采用过滤的方法
C.反应②结束后所得溶液中只有一种溶质
D.若Na2CO3中混有 NaHCO3,可用加热的方法除去
16.已知某无色溶液中大量共存的物质有KNO3、NaOH、X、BaC12,其中X可能是( )
A.CuSO4B.K2SO4C.NaNO3D.MgCl2
17.能一次将稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液鉴别开的试剂是
A.Na2CO3B.Ba(OH)2C.Na2SO4D.KOH
18.下列离子能在pH=13的溶液中大量共存并形成无色溶液的是
A.、Cl-、Fe2+B.Na+、、Ca2+
C.H+、、D.K+、、Ba2+
19.分别将下列各组物质同时加入到水中,可以得到无色透明溶液的是
A.CaCl2、AgNO3、KNO3B.CaCl2、KCl、Mg(NO3)2
C.Na2SO4、NaOH、BaCl2D.CuSC4、HCl、Na2SO4
20.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)的方法错误的是
A.O2(H2O)——用生石灰B.NaCl溶液(KNO3)——降温结晶
C.CaCO3粉末(K2CO3)——加水过滤D.CO2(HCl)——通过饱和碳酸氢钠溶液
二、填空题
21.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是______。
(2)t3℃时,将50gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的质量是______g。
(3)将t3℃时A、B、C的饱和溶液降温到t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是______。
(4)将100g10%的甲溶液稀释到4%需加入______g水。
22.某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到______色溶液,反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______。
(2)若实现③,生成一种密度最小的气体,同时得到浅绿色溶液,此反应的化学方程式为______。
(3)④可以用来金属除锈,符合现象的反应化学方程式为______。
23.经过“碱的化学性质”的学习,小明同学用如图所示的示意图归纳总结了NaOH四条化学性质。
(1)为了验证反应②,小明同学向NaOH溶液中滴入无色酚酞试液,观察到无色酚酞试液变为红色,使无色酚酞试液变为红色的微粒是______(填微粒符号)。
(2)为了验证反应③能够发生,可以选用的试剂是______。
A.CuCl2B.NaClC.CuSO4D.Na2CO3
(3)NaOH溶液露置于空气中易变质,所以必须密封保存,请你写出NaOH溶液变质的化学方程式______。
24.味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”(化学式是C5H8NO4Na,易溶于水,与AgNO3不反应),另外还含有NaC1及其它成分。
(1)如图是配制过程,正确的操作顺序为______(填序号)。
(2)为测定味精中NaCl的质量分数,进行如下实验:向上述配制好的溶液中加入AgNO3溶液至______(填现象),反应的化学方程式是______。
(3)实验后对比味精袋上的标签,发现所测得的NaCl的质量分数偏高,则可能的原因是______(填字母)。
a.配制溶液时仰视量水b.反应中加入的AgNO3溶液过多
c.洗涤、干燥沉淀不彻底d.味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质
三、流程题
25.海洋是地球上最大的储水库,浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源。
(1)目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下:
提取Mg的过程中,试剂A选用______(写化学式)。加入试剂B之后的反应化学方程式为______。
(2)从海水中制得的氯化钠除食用外,还常用作工业原料生产相应的化工产品,如工业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气,试写出反应的化学方程式______。
四、科学探究题
26.某中学化学兴趣小对酸碱中和反应进行探究:
实验活动一:用酸碱指示剂探究酸与碱反应的过程。
小组同学设计并进行如下实验。
实验活动二:甲、乙、丙同学对反应后溶液中的溶质成分进行探究
(问题与猜想)不考虑指示剂的前提下,反应后溶液中的溶质是什么?
猜想一:只有Na2SO4;猜想二:______;猜想三:可能是Na2SO4和NaOH
以上猜想中,可以直接排除的是猜想三,理由是______。
(实验探究)为了验证另外两种猜想,甲、乙、丙同学设计如下实验方案:
老师认为甲同学方案不合理,理由是______。
27.某兴趣小组发现一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化钙、纯碱和食盐。他们要探究在腌制松花蛋过程中都有哪些物质对鸭蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分搅拌后过滤,取滤液探究其成分。
(猜想与假设)他们都认为滤液中一定有NaCl和NaOH。生成氢氧化钠的化学方程式为_________________________________。 对其他成分他们分别做出了如下猜想:
小亮猜想:还可能有Na2CO3
小强猜想:还可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你认为谁的猜想是错误的______________,理由是_____________________________。你还能做出的猜想是:还可能有______________。
(活动与探究)小亮取一定量的滤液于试管中,向其中滴加了几滴稀盐酸,振荡,没有气泡,于是他得出结论:没有Na2CO3。
请你选择CO2以外的物质,设计一个实验方案验证你的猜想。
(反思)小强认为小亮的结论不严密,理由是_____________________________。
五、计算题
28.实验室中有一瓶因存放不当而变质的固体氢氧化钠,某同学为测定其变质情况,取25g样品放入烧杯中,向其中加入260g过量的稀盐酸,得到280.6g溶液。请计算:
(1)反应生成二氧化碳的质量为______g。
(2)25g样品中碳酸钠的质量分数(写出计算过程)。
29.欲测定一瓶标签破损的氢氧化钠溶液的溶质质量分数,现取8g氢氧化钠溶液样品于烧杯中,将3.65%的稀盐酸逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着稀盐酸的不断加入,数字化传感器测得溶液pH的变化如图所示:
(1)当加入稀盐酸质量为32g时,溶液的pH______7(填“>”、“C
(2)90
(3)B>A>C
(4)150
22.
(1) 蓝 复分解反应
(2)
(3)
23.
(1)OH-
(2)AC
(3)
24.
(1)②①④③
(2) 白色沉淀不再增多
(3)cd
25.
(1) Ca(OH)2
(2)
26.溶液变红色 OH- 可能是H2SO4和Na2SO4 反应后溶液变无色,说明无氢氧化钠存在 锌粒 碳酸钠 有气泡生成(答案合理,前后对应即可) 溶液中的Na2SO4也能跟BaCl2反应,生成白色沉淀
27.Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 小强 Na2CO3和Ca(OH)2不能共存 Ca(OH)2 Ca(OH)2 取少量滤液于试管中,向其中加入碳酸钠溶液 若产生白色沉淀,则证明滤液中有Ca(OH)2 滴加盐酸量很少,在氢氧化钠未反应完之前,即使滤液中含有碳酸钠,也不会产生气泡
28.
(1)解:有质量守恒定律可知,反应生成的二氧化碳的质量=25g+260g−280.6g=4.4g
答:反应生成二氧化碳的质量为4.4g。
(2)解:设样品中碳酸钠的质量为 x
=
x=10.6g
样品中碳酸钠的质量分数=×100%=42.4%
答:样品中碳酸钠的质量分数为 42.4%。
29.
(1)<
(2)解:氢氧化钠的质量为 x
氢氧化钠溶液的溶质质量分数为
答:氢氧化钠溶液的溶质质量分数为 15%。
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