冀教版 (三年级起点)六年级下册Unit 1 SportsLesson 2 At the sports Shop精品教案
展开1、能四会单词need, any, r;理解any,sme的用法;
2、能灵活使用句子:We need sme ping-png balls.
D yu have any balls?
D yu like this T-shirt r that T-shirt? I like this ne.
D yu like these runners r thse balls? I want these balls.
教学重点:
要求四会的单词和要求掌握的句式
教学难点:
要求四会的单词和要求掌握的句式
教学准备:
足球、篮球、乒乓球卡片
教学过程:
Step 1: Warm up
分给学生不同的卡片,让学生自己说出I like t play ____.
My favurite sprt is ____. / I like ____ best.
Step 2: Presentatin
1、If I want t play ping-png,we need sme ping-png balls.
Say “need”, please.让学生利用 need 造句。
2、D yu have any balls? Say “any”,please.讲清sme和any的用法,都跟可数名词的复数或不可数名词,如:sme/any shrts;sme/any sup;sme用在肯定句中,any用在否定和问句中,举例说明。
Step 3: Teacher-student interactin
T: What’s this/that?
S: It’s a T-shirt?
T: D yu like this T-shirt r that T-shirt?
S: I like this ne.
T: What are these/thse?
S: They are ping-png balls.
T: D yu like these balls r thse balls?
S: I like/want these balls.
Step 4: Classrm tests
选词填空:
D yu like ______T-shirt r ______T-shirt?
D yu like ______shrts r ______shrts?
We need ______ ping-png balls. D yu have ______ balls?
(any, sme, these, thse, this, that)
Step 5: Hmewrk
Activity bk
板书设计:
Lessn2 At the Sprts Shp
We need sme ping-png balls.
D yu have any balls?
教学反思:
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