小学英语冀教版 (三年级起点)六年级下册Lesson24 Danny's Surprise Cake优秀教学设计

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1、能听、说、读、写单词inside slwly
2、正确理解故事内容，并学会复述。
教学重点：
本课时词汇
教学重点：
理解故事内容，并用自己的话复述故事内容。
教学准备：
录音机、图片
教学过程：
Step 1: Warm up
1. Greeting.
T: Hell!
Ss. S: Hell!
T: Hw’s the weather tday?
S: It’s sunny.
2.Review
minutes, hurs, days, weeks, mnths, years。
（1） 向学生展示一只大钟表并且提示学生 a minutes与an hur的概念
（2）引导学生进行对话
T: Hw many minutes in an hur?
S: Sixty.
T: (在minutes 与hurs之间话一个箭头，旁边写上数字60) Hw many hurs in a day?(以此类推)
Step 2: Presentatin
1、出示丹尼带着蛋糕去上学的照片。
2、用幻灯片播放故事图片。
3、学生按以下步骤自学课文，。
自学课文---不懂的单词做记号---画出不理解的句子----全班交流----学生帮学生解决问题-----教师帮学生解决问题。
4、讲授本课知识点。
Step 4: Classrm tests
学生复述课文
Step 5: Hmewrk
记忆本课单词和短语。
板书设计：
Lessn24 Danny’s Surprise Cake
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A piece f Send sb. sth.
教学反思：
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