小学数学苏教版四年级上册八 垂线与平行线课时练习

这是一份小学数学苏教版四年级上册八 垂线与平行线课时练习，共8页。试卷主要包含了选择题，判断题，填空题，应用题等内容，欢迎下载使用。
 苏教版数学四年级上册第八章垂线与平行线同步练习（一）一、选择题1.两条平行线之间的（ ）最短。            A. 线段                                    B. 直线                                    C. 垂线段                                    D. 射线2.正方形的相邻两边互相（ ）。            A. 垂直                                    B. 平行                                    C. 重合                                    D. 不确定3.图中有（ ）组平行线。 A. 2                                           B. 3                                           C. 4                                           D. 54.两条直线互相垂直，这两条直线相交成（ ）的角。            A. 180°                                     B. 90°                                     C. 45°                                     D. 135°5.在同一平面内不重合的两条直线（ ）。            A. 相交                           B. 平行                           C. 不相交就平行                           D. 没有任何关系二、判断题6.小方在纸上画了一条平行线。  7.永不相交的两条直线叫做平行线。 8.同一平面内的两条直线，不平行就互相垂直。 9.上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。 10.长方形相对的两条边互相垂直且平行。 三、填空题11.线段有      个端点，射线有      个端点，直线      个端点。  12.两条直线相交成直角时，这两条直线就互相      。 13.在同一平面内，两条不相交的直线互相      。 14.相交成      角时，两条直线互相垂直。 15.从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中      线段最短。  16.数学书相邻的两条边互相        ， 上下的两条边互相      。 17.在一个正方形中有      组对边互相平行。 18.在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定      。 19.两点之间，      最短。  20.经过一点可以画      条直线；经过两点可以画      条直线。 四、应用题21.过A点画已知直线的平行线。（用直尺和三角板画） 22.过A点画已知直线的平行线.（用直尺和三角板画）  23.过A点画已知直线的垂线。（用三角板画） 24.过A点画已知直线的垂线。（用三角板画） 25.过A点画已知直线的垂线。（用三角板画） 
答案解析部分一、选择题1.【答案】 C   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】两条平行线之间的垂线段最短。  【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条平行线之间的垂线段最短。2.【答案】 A   【考点】垂直的特征及性质，正方形的特征及性质    【解析】【解答】正方形的相邻两边互相垂直。  【分析】根据垂直与平行的特征及性质、正方形的特征及性质，即得正方形的相邻两边互相垂直。3.【答案】 B   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】内三角形与外三角形三条边分别平行。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得内三角形与外三角形三条边分别平行。4.【答案】 B   【考点】垂直的特征及性质    【解析】【解答】两条直线互相垂直，这两条直线相交成90°的角。  【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线互相垂直，这两条直线相交成90°的角。5.【答案】 C   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。  【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。二、判断题6.【答案】 错误   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】平行线是指两条直线之间的关系。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得平行线是指两条直线之间的关系。7.【答案】 错误   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线。8.【答案】 错误   【考点】平行的特征及性质，垂直的特征及性质    【解析】【解答】同一平面内的两条直线，不平行就互相交叉。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得同一平面内的两条直线，不平行就互相交叉。9.【答案】 正确   【考点】整点时间与钟面指针的指向，垂直的特征及性质    【解析】【解答】上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。10.【答案】 错误   【考点】垂直的特征及性质，长方形的特征及性质    【解析】【解答】长方形相对的两条边互相平行。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得长方形相对的两条边互相平行。三、填空题11.【答案】 2；1；0   【考点】线段、直线、射线的认识及表示    【解析】【解答】线段有2个端点，射线有1个端点，直线0个端点。 【分析】根据直线、线段和射线的认识，即得线段有2个端点，射线有1个端点，直线0个端点。12.【答案】 垂直   【考点】垂直的特征及性质    【解析】【解答】两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。 【分析】根据直线、线段和射线的认识、垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直。13.【答案】 平行   【考点】平行的特征及性质    【解析】【解答】在同一平面内，两条不相交的直线互相平行。 【分析】根据直线、线段和射线的认识、垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内，两条不相交的直线互相平行。14.【答案】 直   【考点】垂直的特征及性质    【解析】【解答】相交成直角时，两条直线互相垂直。 【分析】根据直线、线段和射线的认识、垂直与平行的特征及性质，即得相交成直角时，两条直线互相垂直。15.【答案】 垂直   【考点】点到直线的距离及应用    【解析】【解答】从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中垂直线段最短。 【分析】根据直线、线段和射线的认识、垂直与平行的特征及性质，即得从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中垂直线段最短。16.【答案】 垂直；平行   【考点】平行的特征及性质，垂直的特征及性质    【解析】【解答】线数学书相邻的两条边互相垂直，上下的两条边互相垂直。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质、长方形的特征及性质，即得数学书相邻的两条边互相垂直，上下的两条边互相平行。17.【答案】 2   【考点】平行的特征及性质，正方形的特征及性质    【解析】【解答】在一个正方形中有2组对边互相平行。 【分析】根据垂直与平行的特征及性质、正方形的特征及性质，即得在一个正方形中有2组对边互相平行。18.【答案】 交叉   【考点】线段、直线、射线的认识及表示    【解析】【解答】在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定交叉。 【分析】根据直线、线段和射线的认识，即得在同一个平面内，两条直线的位置关系如果不平行，那它们肯定交叉。19.【答案】 线段   【考点】线段、直线、射线的认识及表示    【解析】【解答】两点之间，线段最短。 【分析】根据直线、线段和射线的认识，即得两点之间，线段最短。20.【答案】 无数；1   【考点】线段、直线、射线的认识及表示    【解析】【解答】经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画1条直线。 【分析】根据直线、线段和射线的认识，即得经过一点可以画无数条直线；经过两点可以画1条直线。四、应用题21.【答案】  【考点】过直线外一点作已知直线的平行线    【解析】【解答】根据操作规范过A点画已知直线的平行线。 【分析】根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过A点画已知直线的平行线。。22.【答案】  【考点】过直线外一点作已知直线的平行线    【解析】【解答】根据操作规范过A点画已知直线的平行线。 【分析】根据过直线外一点作已知直线的平行线，即得过A点画已知直线的平行线。。23.【答案】  【考点】过直线上或直线外一点作直线的垂线    【解析】【解答】根据操作规范过A点画已知直线的垂线。 【分析】根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过A点画已知直线的垂线。24.【答案】  【考点】过直线上或直线外一点作直线的垂线    【解析】【解答】根据操作规范过A点画已知直线的垂线。 【分析】根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过A点画已知直线的垂线。25.【答案】  【考点】过直线上或直线外一点作直线的垂线    【解析】【解答】根据操作规范过A点画已知直线的垂线。 【分析】根据过直线上或直线外一点作直线的垂线，即得过A点画已知直线的垂线。