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小学数学人教版四年级上册3 角的度量画角教学ppt课件
展开量角时注意:1、量角器的中心点对齐角的顶点。2、0刻度线对齐角的一条边。3、另一条边对着的就是角的度数。4、一定要从0刻度线开始。
你还记得吗?这是一个(量角器 )。
用量角器可以准确地量出角的大小。
你还记得三角板的每个角的度数吗?
( 90°) ( 60°)
1、先画一条射线。2、用三角板60°角的一 条边对齐射线,顶点对齐 射线的端点。3、从刚才的顶点出发, 沿另一条边再画一条射线。这样一个60°的角就画成 了。
三角板里有一个角就是60° ,我用它 来画。
1、先画一条射线。 2、量角器的中心点对齐顶 点,0刻度线对齐射线。
我是用量角器画的!
3、找到60°,点上一个点。注意:从0刻度开始。
标上60°,这样就完成了。
请你用量角器画出40°的角。
一定要注意:从0刻度开始哟!
用三角板还可以画出一些特殊的角,想一想还有哪几个?
用三角板画出30° 、45° 、90°的角。
你在三角板上找到这三个角了吗?
动脑筋!用三角板画出150°的角。
90°+60°=150°必须用两个三角板拼出来。
想一想:还可以拼出哪些角?(提示:一副三角板上的角只有30°、45°、60°、90° 。)
45°+60°=105°45°+90°=135°
30°+45°=75°30°+90°=120°
45° -30°=15°
·1 、先画一条(射线),使量角器的(中心)与射线的(端点) 重合, ( 0刻度线)和射线重合。2 、在量角器( 135°)刻度线的地方点一个点。3 、从射线的端点起,通过刚画的点,再画一条(射线),就 得到 135° 的角。
1.看图填出用量角器画 135°角的步骤。·
2.判断下面画角的方法是否正确,说明理由。
3.选择1 、画角的第一步是画( C)。A. 一条直线 B. 一条线段 C. 一条射线 D.半圆2 、用一副三角板不能拼成( A )的角。A. 145° B. 120° C. 75° D. 105°
1、用量角器画角:一画线(画一条射线);二重合(中心点对齐,0刻度线对齐);三找点(找到所画度数,点上点); 四连线(连接两个端点)。一定要注意:从0刻度开始哟!
2、用三角板画角:用三角板可以直接画出:30°、45°、60°、90° .用三角板可以拼出:75°、105°、120°、135°、150°、15° .
2021学年第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角课文内容课件ppt: 这是一份2021学年第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角课文内容课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了图4-3-5,∠AOC-∠BOC,图4-3-6,图4-3-7等内容,欢迎下载使用。
2021学年第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角示范课课件ppt: 这是一份2021学年第四章 几何图形初步4.3 角4.3.1 角示范课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了生活中的图形,掌握角的表示方法,角的定义,角的表示,角的度量,角的画法,角的定义1,角的内部,试一试,怎样表示一个角呢等内容,欢迎下载使用。
数学四年级上册画角优质课ppt课件: 这是一份数学四年级上册画角优质课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了你还记得吗,动脑筋,刻度线等内容,欢迎下载使用。
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