部编版二年级语文上册期末达标测试卷(含答案)(10)
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【时间:70分钟 满分:100分】
一、【考点】字音辨析
1. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
打仗(zhàng zàng ) 敌人( dí bí )
敬爱( jìng jìn ) 整夜( zhěng chěng )
二、【考点】字形
2. 我会组词。
兰( ) 被( ) 拉( ) 兵( )
羊( ) 坡( ) 垃( ) 乒( )
三、【考点】字义
3. 查字典填表。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 结构 | 读音 | 组词 |
赶 |
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论 |
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岸 |
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四、【考点】词形词义
4. 近义词和反义词。
近义词:
淘气( ) 悠闲( ) 好奇( ) 赶快( ) 美丽( )
反义词:
高( ) 消失( ) 笑( )
五、【考点】词语运用
5. 选词填空。
死亡 牺牲 消灭 去世
(1)气温突然升高,许多动物( )了。
(2)八路军( )了敌人。
(3)刘胡兰光荣地( )了。
(4)小明的奶奶( )了。
六、【考点】修辞排序
6. 给下面的句子加上合适的标点。
(1)爸爸妈妈带我来到公园( )这里的景色真美呀( )
(2)夜晚( )马路上静悄悄的( )
(3)一根小草怎么会这样厉害呢( )
七、【考点】关联衔接
7. 在括号里填上合适的词语。
例:一(棵)杨树
一( )井 一( )石崖 几( )秋风
一( )缝 几( )小葫芦 一( )蚜虫
八、【考点】句式转换
8. 句子训练。( )
(1)读句子,用加点词语写句子。
①例:傣族人民特别高兴。
②例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
(2)连词成语,加上标点。
多么 啊 1961年 的 幸福 泼水节
___________________________________________________
九、【考点】回顾积累
9. 根据所学知识,补充句子。
(1)虽然遭受了很多挫折,但是他始终不放弃,依旧反复试验,最终获得了成功,真是________________事竟成。
(2)穷且益坚,________________________。
(3)妈妈常常告诫我:“志当____________________,只有怀抱高远的志向,并为之努力,才能拥有幸福的人生。”
十、【考点】课文综合
10.根据课文内容连一连。
《坐井观天》 事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。
《寒号鸟》 认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。
《我要的是葫芦》 美好的生活要靠劳动来创造,懒惰、得过且过要不得。
十一、【考点】口语交际
11.口语交际。
名人的品质吸引了我们,其实我们身边也有许多具有优秀品质的人。说说谁令你佩服,佩服他的原因是什么?
_______________________________
十二、【考点】非连续性文本阅读
12.仔细观察宣传画的示意图,并回答问题。
(1)“每次使用一次性木筷,就是在吃掉一片森林。”这句话的意思是( )
A.我们每次都用一次性筷子吃饭,饭量很大。
B.因为一次性筷子是由树做成的所以我们应该减少对它的使用,保护森林。
C.我们用一次性筷子吃饭,对身体不好。
(2)这幅宣传画最适合挂在( )
A.停车场 B.餐厅 C.菜市场
十三、【考点】现代文阅读
13.课外阅读。
红的不一定都甜
一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜……”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。
啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子又甜又解渴。他想:老师说的对红果子都是甜的。
他走着走着来到了蔬菜地看见一片火红火红的果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊!辣得小猴子直冒汪,他一边叶舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过的“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这个红果子怎么不甜呀?”
老师说“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。我的课还没有讲完,你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头……
(1)文章共有________个自然段。
(2)第2自然段中的小猴子跑到野外,看到________红红的,________红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。
(3)读第3自然段的画线部分,我猜小猴子吃到的是( )。
①草莓(méi) ②柿(shì)子 ③辣(là)椒(jiāo)
(4)照样子写词语,填在横线上。
例:又大又红 ________ ________
(5)读第4自然段,写出老师说的话,你觉得这是一只怎样的小猴子呢?
这是一只________的小猴子。
十四、【考点】习作表达
14.看图写话。
题目:量身高
(想一想)父亲在什么地方给儿子量身高?他是怎样在树上做记号的?一年后又出现了什么情况?这是为什么呢?(不会写的字用拼音)
(用一用)(好词推荐)春天 大树下 钉钉子 做记号 奇怪 第二年 量身高 纷纷扬扬
(参考答案)
一、【考点】字音辨析
1. zhàng dí jìng zhěng
二、【考点】字形
2. 刘胡兰;被捕;拉到;民兵;山羊;山坡;垃圾;乒乓球
三、【考点】字义
3. 走 3 半包围 ɡǎn 赶快 讠 4 左右 lùn 无论 山 5 上下 àn 上岸
四、【考点】词形词义
4. 顽皮 清闲 奇怪 赶紧 漂亮 低 出现 哭
五、【考点】词语运用
5. 死亡 消灭 牺牲 去世
六、【考点】修辞排序
6. , ! , 。 ?
七、【考点】关联衔接
7. 口 堵 阵 道 个 些
八、【考点】句式转换
8. (1)①我特别喜欢画画。②他一边唱歌,一边走路。
(2)多么幸福啊,1961年的泼水节!
九、【考点】回顾积累
9. 有志者 不坠青云之志 存高远
十、【考点】课文综合
10.
十一、【考点】口语交际
11.示例:我最佩服我的同学张华,她不但能歌善舞,而且乐于助人。不管谁有困难,她都会向他们伸出温暖的双手。
十二、【考点】非连续性文本阅读
12.(1)黄昆:固体物理学先驱
(2)27
(3)气象专家黄荣辉的故事
(4)B
(5)B
十三、【考点】现代文阅读
13.(1)4
(2)苹果;桃子
(3)③
(4)又大又圆;又长又细
(5)上课不认真,粗心大意、性格急躁。
十四、【考点】习作表达
14.习作范例:
量身高
春天来了,小明和爸爸来到一棵大树下。小明对爸爸说:“爸爸,我们好久没量身高了,要不我们在这棵大树下量一下吧。”爸爸高兴地说:“好的。”小明背靠着这棵大树,爸爸在树上钉钉子做记号。他们还约好明年再来量一量。纷纷扬扬的大雪过后,第二年春天,小明和爸爸再次来到那棵大树下。小明说:“爸爸赶紧帮我量一量吧,看我有没有长高。”
小明和上次一样背靠着大树,爸爸找到去年的记号。咦,奇怪了,怎么越长越矮了呢?爸爸和小明正纳闷的时候,站在旁边的人笑了,他告诉小明:“你在长高,树也在长高呀。”小明和爸爸不好意思地笑了。
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