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    2012年高中数学最新资料 3.3 幂函数2 新人教B版必修1教案

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    数学必修13.3 幂函数教案

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    这是一份数学必修13.3 幂函数教案,共1页。教案主要包含了三维目标,教学重点,教学难点,教学建议等内容,欢迎下载使用。
    第三章基本初等函数3.3 幂函数本节教材分析一 三维目标1 知识与能力目标(1)              理解幂函数的概念
    (2)通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行初步的应用2 过程与方法目标类比研究一般函数,指数函数、对数函数的过程与方法,后研幂函数的图象和性质3 情感态度与价值观目标(1)      进一步渗透数形结合与类比的思想方法
    (2)体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性二 教学重点幂函数的概念、图像和性质。三 教学难点幂函数图像的位置和形状的变化。
    四 教学建议 学习中学生容易将幂函数和指数函数混淆,因此在引出幂函数的概念之后,可以组织学生对两类不同函数的表达式进行辨析学生已经有了学习指数函数和对数函数的学习经历,这为学习幂函数做好了方法上的准备。因此,学习过程中,引入幂函数的概念之后,尝试放手让学生自己进行合作探究学习,去总结发现幂函数的定义域﹑单调性﹑奇偶性,并进一步利用性质比较幂的大小。讨论幂函数只要求有理指数幂函数的性质讨论。无理指数幂函数不作要求,要把握好难度。新课导入设计导入一:分别列举以前学过的幂函数,比如y=x,,然后让学生总结出这些函数的共同点:自变量都在底数上,导入幂函数的概念。导入二:直接给出幂函数的概念,然后让学生回顾我们学过的那些函数符合这个概念,并试着画出这些函数的图像,然后根据图像分析这些幂函数的性质。
               

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