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    湘教版(2019)高中数学选择性必修第一册课文《直线与圆、圆与圆的位置关系》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。

    一、教学目标
    1.理解圆与圆的五种位置关系(重点)
    2.能根据圆的方程判断圆与圆的位置关系(重点、难点)
    3.体会和理解解析法解决几何问题的数学思(难点)


    二、学科素养
    逻辑推理   理解圆与圆的五种位置关系

    数学运算   根据圆的方程判断直线与圆的位置关系

    直观想象   利用几何法判断圆与圆的位置关系

    三、知识回顾

    直线与圆的位置关系位置关系的判断

    方法一:几何法
    设圆的半径为r,圆心C到直线的距离为d,则

    (1)直线与圆相交d<r;

    (2)直线与圆相切d=r;

    (3)直线与圆相离d>r.

    方法二:代数法
    联立直线和圆的方程,消去或,得到关于的一元二次方程
    (1)△>0<>有两个公共点     直线与圆相交;
       
    (2)△=0     只有一个公共点直线与圆相切;
    (3)△<0     没有公共点    直线与圆相离。

    四、新知探索

    前面我们运用直线与圆的方程,研究了直线与圆的位置关系.现在我
    们运用圆的方程,研究圆与圆的位置关系.
    设两圆的半径分别是r1,r2(不妨设r12r2),两圆圆心的距离为d,则
    两圆有如下位置关系(图2.6-5):
    (1)公r1+r2,两圆外离,无公共点(如图(1));
    (2)d=r1+r2,两圆外切,一个公共点(如图(2));

    五、拓展提升


    六归纳总结


    位置关系   图示   几何法       代数法
    r
    外离
    △<0(无实数解)
    d>r1+r2
    r
    r2
    外切
    △=0(一组实数解)
    d=r1+r2
    ri
    相交
    △>0(两组实数解)
    |r1-r2|<d<r1+r2
    ri
    内切
    △=0(一组实数解)
    d=|r1-r2l
    r
    内含
    △<0(无实数解)
    d<|r1-r2l

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