浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第三章 生态系统第三节 生态系统中的能量单向递减流动教课内容课件ppt

这是一份浙科版 (2019)选择性必修2 生物与环境第三章 生态系统第三节 生态系统中的能量单向递减流动教课内容课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了新浙科版选择性必修2，本节聚焦，初级生产量，能量流动的概念理解，用于生长发育和繁殖，分解者利用，呼吸作用，生产者的总初级生产量，呼吸消耗量，净初级生产量等内容，欢迎下载使用。

第三章 生态系统
第三节 生态系统中的能量单向递减流动第一课时 生态系统的能量流动包括能量输入、传递和散失的过程
理解能量金字塔，并解释其在生态系统中不会出现倒金字塔
举例说出生产量和生物量；比较初级生产量和次级生产量
分析生态系统中能量单向流动并逐级递减的规律
分析利用能量流动的规律，能够更加科学、有效地利用生态系统中的资源
一、初级生产量是生态系统的基石
二、生态系统的能量流动包括能量输入、传递和散失的过程
初级消费者（植食性动物）
生产者所固定的全部太阳能
1.能量流经第一营养级示意图
【思考】生产者同化(固定)的能量去向有哪些？
① 呼吸消耗的② 随残枝败叶等被分解者分解的③ 流入初级消费者④ 未利用的
注意: 如果在每一时间段去分析去向，还应有未被利用的能量(最终也将被分解者利用)。
摄入量、同化量和粪便量的区别与联系
同化量的去向：（1）本营养级个体自身呼吸消耗(散失)；（2）本营养级个体自身生长、发育繁殖的积累（储存）。a. 遗体残骸被分解者分解； b. 流向下一营养级。
特别注意：粪便属于上一营养级的同化量。
2.能量流经第二营养级示意图
流经第二营养级的总能量：
= 呼吸消耗的能量 + 用于生长、发育和繁殖的能量
用于生长、发育和繁殖的能量=被分解者利用的能量 + 下一个营养级的同化量
【思考】第二营养级同化的能量去向有哪些？
能量流经第三、四营养级的过程与第二营养级的情况大致相同。
① 呼吸消耗的② 遗体残骸等被分解者分解的③ 流入次级消费者
3.能量流经最高营养级示意图
【思考】最高营养级同化的能量去向有哪些？
① 呼吸消耗的② 遗体残骸等被分解者分解的（最高营养级没有流入下一营养级的能量去向）