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    (最新)部编版语文 三年级下册专项练习卷:19 选材组材(含答案)

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      19  选材组材班级__________  姓名__________  得分__________    时间: 40 分钟 满分: 100 一、下列作文的选材出现了什么问题? 请分析后作出选择。(10 )A.材料雷同,内容陈旧    B.胡编乱造,材料虚假C.架子空大,不着实地  D.没有真情,感情虚假1.小雨是我们班的后进生,成绩差又调皮捣蛋。老师找他谈话后,他一下子就改过自新了。 (    )2.老师带病坚持给同学们上课,备课、改作业到深夜。 (    )二、如果以“夸夸我的同学”为题目,写一篇文章,你觉得下面哪些 材料比较合适? 请选出来。 (        )(10 分)A.我的同学长得非常瘦,瘦得皮包骨头了。B. 自己的事情做完了,他会帮助同学打扫教室卫生,直到把教室打扫得一尘不染。C.他上课很少举手发言,要是老师叫他,他也是磨磨蹭蹭地站起来,吞吞吐吐地说出正确的答案。D.我的同学学习认真,成绩名列前茅。E.发现别的同学学习上遇到了困难,他就主动帮助同学复习功课。三、比较材料,发表你的看法。 (11 分)题目: 一个不平常的生日材料一: 生日当天,同学为我庆祝生日,送了一个蛋糕和一份礼物给我。材料二: 生日当天,没有生日会,没有蛋糕,也没有礼物,只有1 / 5
      扫帚和抹布。因为生日当天,我参加了社区志愿者活动。 我觉得__________比较好,因为__________________________________________________________________________________ _______________________________________________________ ______________________________________________________四、下面三个题目,应该选哪些材料? 在题目后面写上所选材料的 序号。 (12 分)题目一: 乐于助人的张叔叔  ____________题目二: 小博士  ____________题目三: 给妈妈的礼物  ____________材料: 他脑子里装的东西比谁的都多。 双休日为邻居修自行车。 为王奶奶换煤气。 画幅肖像作为“三八”节礼物送给妈妈。 “太阳是静止的”这话讲得不科学。 画白发引起的回忆。 “我”喜欢跟他一起做作业。 妈妈额头的皱纹记载着她的辛劳。 为别人做点儿好事心里感到舒服。五、整理下面没有条理的句子,在括号里填上序号。 (18 分)(    )田野的尽头,连绵的山峰像海里起伏的波涛。  2 / 5
      (    )溪水那么清澈、明净,水里的小鱼儿自由自在地游来游去。(    )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。(    )一条小溪从我们村子旁静静地流过。(    )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。(    )小溪的一边是果园。春天,花香弥漫; 秋天,硕果累累。六、下面是一位同学的写作提纲,请你根据题目、主要内容和中心思想安排材料的详略。 (填字母)(15 分)A.略  B.详  C.次详  D.略,点题题目: 美好的一瞬间主要内容: 体育课上,同学小红在跑步的过程中晕倒了,同学们 纷纷上前关心。中心思想: 关心同学、帮助同学。材料安排:①同学小红在体育课上跑步时晕倒了。               (    )②几位同学把小红扶到树荫下。                     (    )③一位同学帮她倒水喝。                           (    )④同学们向老师报告情况。                         (    )⑤同学们的行为让小红十分感动。                   (    )七、请根据所提供的作文题目,自己列个写作提纲。 (24 分)1.题目: 我美丽,因为我有爱心开头: ______________________________________________  3 / 5
       ______________________________________________中间: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________结尾: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________2.题目: 我的课余生活开头: ______________________________________________ 中间: ____________________________________________________________________________________________结尾: ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________                   4 / 5
      19  选材组材 一、1.B2.A、BDE三、材料二  生日的时候,没有生日会,没有礼物和蛋糕不算太奇怪, 但是参加社区志愿者活动,这突出了题目要求的“不平常”四、题目一:②③⑨题目二: ①⑤⑦题目三: ④⑥⑧ 5  2  4  1  6  3六、①A  ②C  ③B  ④C  ⑤D1.开头: 写写美丽与爱心的关系。中间: 用一两件事情写写“我”对动物、植物或者弱者的关爱和帮助。 结尾: 抒发自己的感情,呼吁大家一起行动起来做个有爱心的人。2.开头: 运用排比的修辞手法写课余生活的好处,从而引出自己的课余生活是读书。中间: 写自己怎样废寝忘食地看书,以及自己在书中得到的快乐。 结尾: 与开头照应,写读书给自己带来的好处。            5 / 5

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